《第3节_自然界中的水》基础训练.docxVIP

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第3节自然界中的水

一、选择题。

1.下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（）

A.发出淡蓝色火焰

B.放出大量的热

C.产生浓烈的刺激性气味

D.点燃前一定要检验其纯度

2.在收集氢气、检验氢气纯度的实验操作中，不正确的是（）

A.用排水法收集一试管气体

B.用拇指堵住试管口，管口向上移近火焰，松开拇指点火

C.如果听到轻微的响声，表示气体较纯

D.如果听到尖锐的爆鸣声，可用排水法收集一试管氢气，再进行检验

3.关于水的组成下列说法错误的是（）

A.氢气燃烧只生成水，证明水是由氢、氧两种元素组成的

B.电解水只生成氢气和氧气，证明水是由氢氧两种元素组成的

C.水是无色无味的澄清液体，说明水是由氢、氧两种元素组成的

D.从水的化学式，可以读出水是由氢、氧两种元素组成的

4.如图是电解水实验装置图，有关电解水的说法正确的是（）

A.a、b两端分别生成氢气和氧气，质量比为2：1

B.该实验说明水是由氢气和氧气组成的

C.实验中实现了由化学能向电能的转化

D.该反应属于分解反应

5.小明知道电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）

A.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水

B.反复多次实验查找原因

C.检查实验装置是否漏气

D.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验成功

6.生活中常用的硬水软化的方法是（）

A.加明矾

B.加活性炭

C.加肥皂水

D.煮沸

7.下列净化水的操作中，主要是除去不溶性杂质的是（）

A.过滤

B.吸附

C.消毒

D.蒸馏

8.自然界中的水都不是纯水，下列有关水的净化的说法正确的是（）

A.电解水是一种常用的净水方法

B.过滤后得到的清澈液体为纯净物

C.蒸馏可将海水转化为淡水

D.杀菌消毒属于物理变化

9.自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（）

A.加絮凝剂是为了消毒杀菌

B.过滤可以降低水的硬度

C.活性炭主要起吸附作用

D.配水泵出来的水是纯净物

10.下列净水操作：①加热煮沸；②用消毒剂杀菌；③过滤；④自然沉降，较为合理的处理顺序是（）

A.③①②④

B.④①③②

C.④③②①

D.③①④②

二、非选择题。

11.如图，某同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有淡蓝色火焰，将干燥的冷烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁上有水珠生成，由此可发现氢气具有的一种化学性质是___________。

12.某操作的装置如图所示。请回答下列问题：

（1）该装置进行的是_______操作。

（2）在此操作中玻璃棒的作用是___________________；滤纸边缘要______（填“高于”或“低于”）液面，目的是_____________________________________。

（3）该操作用于水的净化，可除去_______杂质。

（4）净水时常加入明矾，其作用是______________________________________。

（5）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入______________来脱色。

参考答案

一、选择题。

1.C

解析：氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故A正确；氢气在空气中燃烧，放出大量的热，故B正确；氢气在空气中燃烧生成水，不会产生浓烈的刺激性气味，故C错误；可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃前一定要检验其纯度，故D正确。

2.B

解析：检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，因为氢气的密度比空气小，应使管口向下，移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，故B不正确。

3.C

解析：氢气燃烧只生成水，证明水是由氢、氧两种元素组成的，A说法正确；电解水只生成氢气和氧气，证明水是由氢氧两种元素组成的，B说法正确；水的颜色、状态等属于物理性质，无法说明水的组成，C说法错误；水的化学式是，可以读出水是由氢、氧两种元素组成的，D说法正确。

4.D

解析：a与电源负极相连，a中的气体是氢气，b与电源正极相连，b中的气体是氧气，根据电解水的实验可以知道氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，故A错误；电解水生成了氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，故B错误；该反应将电能转化为化学能，故C错误；电解水生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故D正确。

5.D

解析：A项，相同条件下，氧气在水中的溶解能力比氢气强，使得氢气