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《1开开心心上学去》教学设计
教学目标
1、学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色换带来的快乐；学习了解新环境
的方法；初步尝试与同学合作完成任务。
2、知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；懂得学校与幼儿园生活、学
习的不同。
3、体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。
学情分析
一年级学生刚入学，他们对小学生活既充满好奇、渴望，同时又存在很多担心和疑
虑。学校生活到底怎么样？与幼儿园生活有什么不同？上学有意思吗？老师、
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