《诚信教育主题班会活动方案》模板(二篇).docVIP

《诚信教育主题班会活动方案》模板(二篇).doc

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《诚信教育主题班会活动方案》模板

一、活动主题

:资助诚信教育

二、活动背景:

诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神。进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。

三、活动目的:

此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业

的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员:p12物联网应用技术班全体同学

五、活动时间:____年____月____日下午2:30至4:00

六、活动地点:淄博职业学院南校区综合楼a509

七、主要负责人:黄林峰马玉峰

八、活动前期准备:

1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

2.撰写活动策划书,确定活动细节。

3.选定活动地点,提前布置场地。

九、活动流程:

1.____月____日下午1。50,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2.2。00准时开始,首先由主持人致开幕词。

3.由张利莹同学为我们带来了一个她的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4.然后由李孟姌同学向大家介绍了国家助学贷款资助的政策,以及征信、金融等相关的一些知识,让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解。

5.接着主持人向大家提出了一个问题“做为一名21世纪的大学生,你对资助诚信持什么样的态度。”主持人提出这一问题后大家都踊跃发言,并且在主持人的适当引导下将此次主题班会带向了高潮。

5.最后由宋佳蓓同学主持了一个关于诚信的成语接龙游戏,在这个环中,同学们不仅对资助诚信教育这一主题有了深刻的印象,也让大家进一步感受到了中国古代文化的博大精深。

6.班会临近结束的时候,由黄林峰老师导师对此次活动进行了点评,他说他真的很震撼,我们会给他带来这么多的惊喜,还说我们真的在进步。

十、活动意义:

通过这次班会,同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了很深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。我们会在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

p12物联网应用技术班团支部

《诚信教育主题班会活动方案》模板(二)

社会主义核心价值观的基本内容中,公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。人无信不立,诚信,是公民必须遵循和遵守的行为准则,是做人的根本。诚信要从娃娃抓起,从小培养孩子的诚信意识,对孩子一生的行为准则都是有益的。纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、言行不

一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。有些学生,意识不到诚信的意义和重要性,因而,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩子的认识和行为。

教育目标

1.让学生明白什么是诚信,什么样的行为是诚信的行为,讲诚信的重要意义以及重要性。

2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。

3.培养学生诚信的行为习惯,在以后的生活中,能够诚信伴我行。

活动准备

1.阅读课外书,搜集“诚信”故事。

2.排练小品《诚信摆渡人》。

3.搜集诚信格言,熟读记诵。

活动过程

(一)诚信意义大追踪

同学们,我们经常听到“诚信”这个词

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