小学六年级下册体育教学工作计划（三篇）.docVIP

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小学六年级下册体育教学工作计划

一、指导思想

1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。

二、总体目标

1、逐步探索科学的管理体系，全面____《校园体育工作条例》。

2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

3、争创校园的体育特色，培养合格+特长的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

2、常抓六认真

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作，教师务必写好课题计划与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟校园进行体育观摩课，组织体育教师到校园进行参学习。

4、抓好课外活动

1)今年继续抓好学生的____小时体育锻炼，进一步规范练习广播体操，校园并举行全校广播操比赛。

2)做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：____米、____米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

3)做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：____分钟跳绳、立定跳远、____分钟仰卧起坐。

4)根据校园的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练____小时，参加镇、区的中小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保体育经费，进一步完善场地和器材

我校的操场大约____米，不是一个标准的场地，它是学生的活动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。

五、认真组织校园小型体育竞赛活动。

六、本学年度教学资料如下：

1、队列队形

2、广播体操

3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停)

4、跳跃与游戏(各种跳跃等)

5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)

6、滚翻与攀爬练习

7、技巧练习与器械练习

8、对抗角力与游戏

9、韵律活动与简易舞蹈

10、小球类的基本技术与游戏

11、韵律活动和简易舞蹈

小学六年级下册体育教学工作计划（二）

一、教学目标

体育教学以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的，在本学期中要积极做到以下四点：

①懂得简易急救及体育常识。

②掌握快速跑、耐力跑的动作技术要领。

③学会并养成自我保护能力。

④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。

二、学情分析

六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段，特别是大肌肉群的发展时期，也将向小肌肉群同时发展的时期过度，六年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要求大些。

三、教材分析

本学期的教材内容包括：

①体育基础常识。

②运动技能。

③身体健康。

④心理健康。教材内容较多，主要让学生掌握一定的运动方法，运动的技能、技巧，让他们自觉锻炼身体，达到健康第一，安全第一的目的。

四、提高教学质量的方法措施

1、精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。

2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。

3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。

5、因材施教注意特长培养。

五、教学进度安排

1-____周：教学常规、队列队形、广播体操复习。

3-____周：队列队形、步伐。身体素质恢复训练。

5-____周：耐力跑、障碍跑。

7-____周：跨越式跳高。

11-____周：跳绳。

13-____周：投掷。

15-____周：技巧，低单杠。

17-____周：软式排球，自然地形跑。

19-____周：期末检测。

小学六年级下册体育教学工作计划（三）

一、教材分析

二、教学目的

体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要用心做到以下三点：

1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。

3、对学生的运动潜力得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析

本学期教学进度如下：

1、跑和游戏

2、跳跃与游戏

3、投掷与游戏

5、韵侓操与游戏

6、武术的基本技术

7、体育与心理健康

8、考核