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幼儿园元旦亲子活动方案范本
一、活动目的:
1、通过开展各项活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。
2、通过各种游戏活动,促进幼儿的全面发展,感受新年的快乐。
3、增进幼儿与父母之间的亲子感情。
二、活动时间:____年____月____日
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动流程:
1.领导讲话、园长致辞、颁奖(9:00—9:30)
2.游戏活动、亲子活动(9:30—11:00)
3.兑奖(11:00—11:30)
4.各班发节日礼物和通知书(11:30—11:50)地点:各班教室
五、各项活动规则
(一)游戏活动:(幼儿参加,每班____个,每位幼儿均参加____项游戏活动)小班和中班:
____套圈(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿套三个圈后返回起点。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
2.小蜗牛回家(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿在三床垫子上爬一个来回。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
3.舀珠子(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,时间固定一分钟。幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子,以珠子多少排名。
第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
4.捡球(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行。幼儿将球从一个盆子捡到距离____米远(中班____米)的另一个盆子里,每次只能捡一个球,共捡____个球。以时间先后排名。
第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
大班和学前班:
1.吹蜡烛(大班、学前班):共____支燃烧的蜡烛,吹灭____支得一角奖票,吹灭____支得两角奖票,吹灭____支不得奖票。每个幼儿可吹两次。
2.盲人击鼓(大班、学前班):距离为____米,击响得一角奖票,未击响不得奖票。
3.双人运球(大班、学前班):每一轮三组幼儿同时进行,每一组两名幼儿背靠背夹一个球,从起点绕杆运回起点。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
4.骑羊角球(大班、学前班):每一轮三个幼儿同时进行。中途设置三处障碍,幼儿骑羊角球绕障碍前进,再绕障碍物回来。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
(二)亲子活动(____个):(幼儿和家长共同参加,每个家庭参加四项亲子活动)
1.送小动物回家:每一轮三个幼儿同时参加,先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具,听
口令后先钻两个圈,再爬过垫子,然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长,由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点,将动物放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
2.障碍运球:每一轮三个幼儿同时参加。幼儿听口令后先钻两个圈,套三个圈,再从篮子里捡一个球,跑一段,再跨栏两次,然后把球交给站在返回点的家长,由家长把球送回起点,放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
____袋鼠摘果子:每一轮三个家庭同时参加。幼儿和家长站在起点处,幼儿站在麻袋里,家长双手捏住麻袋口,做好准备。听口令后,幼儿在麻袋里一步一步地跳跃,家长帮助护送,到返回点时,幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取),然后又沿路返回起点,将果子放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。
4.丢沙包:可三个家庭同时进行。幼儿和家长各站一边,中间的距离各班不同:小班____米、中班____米、大班____米、学前班____米。两边分别画上白线。由幼儿丢沙包,家长在另一头手端塑料篓接沙包,幼儿和家长均不能踩线。每位幼儿共丢____个沙包。丢进1—____个得一张角票,丢进4—____个得两角奖票。未丢进不得奖票。
六、裁判分工:
第一组:梁红地点:场地一
负责三项活动:两个游戏活动:捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)
一个亲子活动:丢沙包(四个班)
第二组:李丽地点:场地二
负责三项活动:两个游戏活动:小蜗牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)
一个亲子活动:小动物回家(四个班)
第三组:张强地点:场地三
负责三项活动:两个游戏活动:骑羊角球(大班、学前班)、球双人运球(大班、学前班)
一个亲子活动:障碍运球(四个班)
第四组:何文地点:场地四
负责三项活动:两个游戏活动:吹蜡烛(大班、学前班)、盲人击鼓(大班、学前班)
一个亲子活动:袋鼠摘果子(四个班)
____场地准备:坐凳、活动器材、石灰、挂标语、主席台布置(桌子____张、桌布、椅子____张、花篮、音响)
2.奖品摆放:
3.幼儿、家长入座
4.主持人开始主持、领导讲话、园长致词
5.颁奖活动
6.游戏活动:说明活动结束后再统一组织兑奖。只是幼儿参加,活动前家长为幼儿做好准
备(脱外衣)。班主任或裁判进
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