事业单位年度考核登记表个人总结(四篇).docVIP

事业单位年度考核登记表个人总结(四篇).doc

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事业单位年度考核登记表个人总结

4、辅导课程开发,推介教育成果。深入现场策划基于本土资源的区域和校本课程开发,辅导校本教材编写,为《承载特色,成就未来--南长区校本课程建设经验荟萃》和《江阴好》等优秀成果作序。组织学校参加长三角城市群校本课程开发温州论坛,点评省锡中课程案例,《普通高中校本课程开发的学校案例评析--以江苏省锡山高级中学为例》入编课程文集。完成省校本课程和教材的评比工作。指导第二批省高中课程基地申报,今年又中标四所学校。参与市教育局组织的第一批省高中课程基地调研,指导学校开展基地课程建设。

5、推进课题研究,服务协作研究。积极推进教科院《主动参与式课堂有效学与教研究》,在各市(县)、区和有关学校多次做课题理解的专题辅导报告;成立了幼儿园教师专业发展、小学课堂文化和中学助学案三个科研共同体,举办现场推进研讨会____次,服务校际教科研专题合作和交流。协助教科院学科教育研究,参与小学科学、中学语文和生物等多门学科的课题选项和规划。热心关注中学助学案教学研究,经常调研惠山区多所中学的推进和实施情况,在江阴市初中课程与教学改革学校联盟,做专题辅导讲座。

6、指导基层科研,培育精品课题。深入基层,为教师作基于课堂现场的教师研究方法讲座,指导各市(县)、区省教育科学“____”____年度规划课题和省中小学教学研究第九期(____年度)课题的开题论证,积极培育和指导职业教育和幼儿园教育精品课题建设。我市今年又入选两个省级精品课题。承办江苏省中小学教学研究第九期(____年度)重点课题现场培训工作会议。

7、服务名师成长,提供智能支持。参与市教育局承担的江苏省教育科学“____”规划重点课题《以县(市、区)为单位的义务教育阶段公办学校教师(校长)校际流动操作方案研究》和《区域推进义务教育高位均衡发展机制创新研究》课题研究报告及其结题工作。支持和参加各市(县)、区的名师工作室专题研讨活动。多次参加学校发展或学科组建设研讨活动,被辅仁、南菁和宜兴市一中等多所学校聘任为学校发展“学术顾问”。

8、其他工作。服务江南大学,做好兼职教授工作,上好了科研方法和教学技术两门课程。完成无锡市教科研课题论文和多学科论文评审工作,研制高级专业技术职称论文评审拟不采用杂志目录(____年版)。兼任新区旺庄和新安、锡山区云林等街道的文化建设专家,做乡土人文讲座多场。参与策划无锡电视台和教育电视台的文化专题节目。再次当选为市吴文化研究会、心理学会、翻译协会等常务理事或理事。高品质地圆满完成市教育局、教科院布置的事业发展策划和文件起草等方面的其他工作任务。

事业单位年度考核登记表个人总结(二)

今年,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将一年来的学习、工作情况汇报如下:

一、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一年来,始终坚持运用____的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定____信念,与党组织____保持一致。认真____执行____、____、____,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对基础工作有了较为深刻的认识。工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战,多看、多问、多想,主动请教问题。此外,我认真参加各类业务知识技能培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。在最多跑一次改革的背景下,我充分发挥主观能动性,牢固树立“群众无小事”的理念。

三、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨和发挥党员先锋模范作用,努力作好本职工作,取得了优异的成绩。在乡党委、政府的正确领导下,在领导和同事的关心支持下,今年负责的计划生育优质服务乡镇创建顺利通过,新家庭计划实施、无偿献血、全员信息系统信息完善等方面工作都按质按量完成中。今年下半年除了完成本办公室的工作任务外,我还带领镇里另两名同志驻村,出色的完成了村里的各项工作任务,特别的棉纺行业整治,土地确权等工作,工作进度一直都走在全镇的前列,各项工作得到了村里的支持和理解。

四、存在的不足

回顾一年来的工作,我认为自已是尽职尽责、努力工作的,但与领导要求和期望相比,尚有一定差距。创新能力和基层工作经验仍然有待加强,在接下来的工作中将积极加以改进。

事业单位年度考核登记表个人总结(三)

责任,是我在参加竞聘时着力突出的一个词。一个人做事,

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