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考友回忆整理

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2024上海师范大学教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()

A.榜样示范

B.投身实践

C.生涯规划

D.职业认同

【答案】:C

2.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。

A.实践性知识

B.条件性知识

C.本体性知识

D.文化知识

【答案】:C

3.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()

A.自然发展的过程

B.被动发展的过程

C.被动生成的过程

D.自主建构的过程

【答案】:D

4.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。

A.片面引注

B.虚假署名

C.学术穿凿

D.自我引注

【答案】:D

5.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。

A.政治功能

B.文化功能

C.生态保护功能

D.经济功能

【答案】:D

6.属于教师职业道德评价的特征的是()。

A.时间的短暂性

B.空间的广泛性

C.影响的肤浅性

D.评价元素的多样性

【答案】:B

7.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。

A.知识理解

B.知识应用

C.知识巩固

D.知识感知

【答案】:A

8.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.理解

B.学习的迁移

C.形成表征

D.操作

【答案】:B

9.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.专业为师

B.品德为师

C.经验为师

D.身正为师

【答案】:D

10.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.校本培训

B.学术研究

C.教学观摩

D.校本教研

【答案】:D

11.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

A.①②③⑤

B.①②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②④⑤

【答案】:B

12.高校实践育人工作主要包括哪些形式()

A.实践教学、志愿服务、创新创业

B.课外活动、军政训练、社会实践活动

C.实践教学、军政训练、社会实践活动

D.课外活动、志愿服务、创新创业

【答案】:C

13.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。

A.科研可以保证学科的学术声誉

B.科研可以改善学科建设的基础条件

C.科研是发展新兴学科的有效途径

D.科研有利于促进学科的产生和发展

【答案】:A

14.高等教育在其发展过程中,其最初的职能是()

A.服务社会

B.人才培养

C.文化传承

D.科学研究

【答案】:B

15.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.严爱结合

C.因材施教

D.理论联系实际

【答案】:A

16.任何一个高级专门人才的养成,绝不是一二个教师的作用,而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的()。

A.创造性

B.群体性

C.复杂性

D.示范性

【答案】:B

17.反对内省,主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是()

A.行为主义心理学

B.格式塔心理学

C.机能主义心理学

D.精神分析心理学

【答案】:A

18.感觉记忆也被称之为()。

A.短时记忆

B.瞬时记忆

C.工作记忆

D.长时记忆

【答案】:B

19.注意具有的两个基本特征是()。

A.指向性和选择性

B.集中性和指向性

C.指向性和调节性

D.集中性和选择性

【答案】:B

20.我国大学课程主要依据()进行编制。

A.目标模式

B.环境模式

C.过程模式

D.批判模式

【答案】:A

21.当代高校学生的价值观呈现多元化,这种多元化价值观反映在()。

A.遵纪守法上

B.饮食习惯上

C.待人接物上

D.学习态度和学习时间分配上

【答案】:D

22.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。

A.自我效能感

B.自我期待感

C.自我预期感

D.自我归因感

【答案】:A

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