沪教版九年级上册《第1章_开启化学之门》2020年单元测试卷(4).docxVIP

沪教版九年级上册《第1章_开启化学之门》2020年单元测试卷(4).docx

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学而优教有方

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沪教版九年级上册《第1章开启化学之门》2020年单元测试卷(4)

一、单选题(共10题;共30分)

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1.下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是()

A.液氮用作制冷剂 B.工业上分离液态空气制取氧气

C.风力发电 D.用乙醇汽油作汽车燃料

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2.下列变化不属于化学变化的是()

A.工业炼铁 B.石油分馏 C.海水制镁 D.烧制陶瓷

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3.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先仰视读数为93.0mL,倾倒出部分液体后,又俯视读数为60.0mL,则该同学实际倒出的液体的体积是()

A.等于33mL B.大于33mL C.小于33mL D.无法确定

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4.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()

A.“新物质”就是自然界中不存在的物质

B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

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5.请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是()

(1)节日庆典燃放礼花;

(2)汽车为人们交通提供便利条件;

(3)五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木;

(4)当你走进麦当劳,各式冰激凌奶卷使你驻足;

(5)“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世

A.(1)(5) B.(1)(3)(5)

C.(1)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)

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6.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()

A.实验不成功,停止探究

B.修改实验过程,使之与假说相符

C.修改结果,使之与假说相符

D.修改假说,重新实验

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7.下列有关铁生锈的叙述中错误的是()

A.铁生锈时一定伴随着物理变化

B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化

C.铁生锈的实质是铁与氧气反应

D.铁生锈时会有难以察觉的热量释放

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8.某固体物质受热后变为气态物质,这种变化属于()

A.化学变化

B.可能是物理变化,也可能是化学变化

C.物理变化

D.既不是物理变化,也不是化学变化

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9.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是()

A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹

B.因为干冰易升华吸热,所以被用来人工降雨

C.因为氮气化学性质不活泼,所以可充入食品包装袋内,防止食品变质

D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

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10.下列有关氧气性质的描述中,错误的是()

A.氧气具有氧化性和可燃性

B.氧气能供给呼吸

C.氧气能使带火星的木条复燃

D.氧气是一种没有颜色、没有气味的气体

二、解答题

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国际卫生组织把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应。请写出苯的性质:

(1)物理性质:________

(2)化学性质:________。

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如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。请你为小明指出错误:

(1)________;

(2)________;

(3)________;

(4)________。

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用你学过的知识回答下列问题。

(1)为什么在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水。

(2)化学反应中的热量变化被广泛应用于生活和生产中,请你举出一个实际应用的例子。

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做化学实验要注意节约药品,如果没有说明用量,一般因按照最少量取用,液体最少量是多少?固体最少量是多少?

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有人说:“化学变化时一般伴随着发光、放热、颜色变化、气体产生、生成沉淀等,这些现象只能帮助我们判断是否是化学变化,却不能作为判断是否是化学变化的依据”。对此说法你认为正确吗?谈一谈你的观点。

三、实验探究题(共5题;共37分)

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【科普阅读理解】

阅读下面科普短文。

农药在农业生产中发挥着至关重要的作用,可以有效地防控农作物病虫害。但某些地区确实出现过农药残留超标事件,让一些人“谈药色变”。怎样科学地减少果蔬中的农药残留呢?

有些农药随着温度的升高,分解会加快。例如,通过在沸水中焯或使用蒸、炒等烹饪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯类农药的残留。

部分农药在空气中能够缓慢地分解为对人体无害的物质所以对一些易于保存的农

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