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标题某学校五年级上册《5以内加法》的教学反思主要内容学生们的听说读写能力得到了显著提升学生们能够理解和使用基础的词汇“天气”,并且能够熟练掌握新学习的内容学生们能够参与课堂讨论,并且能够根据老师的指导完成对话练习学生们在日常生活中也更加关注天气的变化,并且学会在冬天旅行时做出适当的准备综上所述,通过本次教学,学生的学习能力和口语表达能力都有了明显的提高
《Unit9Whafstheweatherliketoday》教学设计
建昌县新区小学董静
【教学内容】
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【教学目标】
1、能听、说、读、并运用核心词汇weather,cold,warm,let,hot,cool0
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weatherliketoday
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