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初中秋季开学讲话稿（31篇）

初中秋季开学讲话稿（通用31篇）

初中秋季开学讲话稿篇1

亲爱的老师、同学们：

新的一学年已经开始，首先我代表学校党支部、校长室，对新跨入_中学习的420多位新同学表示热烈的欢迎!也对顺利晋升为八年级、九年级的同学表示热烈的祝贺!

昨天，七年级的新同学们参观了学校的校史陈列室，这是继军训和道德经讲座后，学校给你们精心安排的又一份见面礼。也许你已被学校这近120__年的历史所折服，已被这所校园里走出的每一位杰出校友所感动。是的，能进入这样一所历史上最古老的学校学习、能成为5位院士和众多科学家、文学家、政治家、艺术家、体育健将的校友，这是你的幸运。但愿你们永远能记得老师给你们的话：今天我为中感到光荣、明天让中为我感到荣耀!

八年级的同学可能对八年级这样的称呼还不适应，因为我去年给予新生的祝福好象还在耳边，一转眼就成了八年级的学生，似乎还没有作好思想准备，那么到了明年这个时候你的这种感觉还会更强烈，因为年幼不知光阴贵，随着年龄的长大，你会越来越感到时不待人的真实性和残酷性。

我想任何一届同学到了毕业这一年才会深深的体会到竞争意味着什么?拼搏意味着什么?全市一万二千多名与你一样的初三学生与你在同一个竞技场中比赛，看得见的和看不见的一万多个身影日日夜夜地奔波着，看谁能最先抢到理想中的位置。也许你会说：我不行，让他们去吧!我说人生最大的遗憾就是没有梦想，没有梦想就不可能有追求，没有追求就没有行动。你要永远记住这句话：不是我不行，是因为我不行动，因为我不行动，所以我不行;因为我不行，所以我的人生就会不幸，而这一切都源自我还没有梦想!

在新学期的第一天里，我要给大家讲两个故事。

故事一：一位哲人知道自己不久将告别人世，他给弟子们上了最后一课，问大家：怎样才能把我们脚底下这片土地上的杂草除掉?大家纷纷讲出了自己的观点，有的说用锄头锄掉它，有的说用火烧掉它，也有的说养一群羊来吃掉它..。哲学家没说，让大家第二年来此再讨论。第二年，弟子们来到这里，发现地里都长满了稻谷，杂草却已不见。

这位哲人告诉我们，我们由生而来的精神世界犹如一片空地，在这灵魂的土地上，播种美德才能驱除恶习，永远不要放纵自己让不良的思想和行为逐渐把你的灵魂变成杂草丛生的荒野，而要防止这种情况的出现，最好的办法是通过学习和反思播种有益的思想和健康的行为。

故事二：有学生问古希腊大哲学家苏格拉底，怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答，只是说：今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前，然后再尽量往后甩。苏格拉底示范了一遍，说：从今天起，每天做300下，大家能做到吗?学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生：哪些学生坚持了?有九成的学生骄傲地举起了手。

一年后，苏格拉底再一次问大家：请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?这时，整个教室里，只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

行为主义心理学认为：一种行为重复21天就会初步形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。坚持的时间越长习惯越牢，所以培养自己良好的习惯贵在坚持。

人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘诀。可以说，成功的秘诀看来很简单，但取得成功是不容易的。这个故事告诉我们，即使是最简单的事，如果不能坚持下去，成功的大门绝不会轻易地开启。成功的秘诀是：坚持，坚持，再坚持。

前面的故事是关于品德问题，后面的故事是关于习惯问题(包括学习习惯)。我想你们只要细细体会这两则故事的含义，将他联系到我们的生活和学习中去，那么我们初中的三年一定会取得巨大的成功。

同学们，不要让我们的心为没有完成的任务而茫然，要让我们的心为踏踏实实地走好每一天而感到舒坦。时间就只剩一天，那就是今天!让我们牢牢地抓住每一个今天，才会有精彩的人生的全部!

我的发言到此结束，谢谢大家!

初中秋季开学讲话稿篇2

老师们，同学们：

大家好!

伴随着春节的喜庆气氛，我们迎来了新学期开学。在上个学期的开学典礼上，我引用邓亚萍的话，给同学们作了一个题为《管住自己》的讲话。一个学期下来，每个同学做得怎么样，是否管住了自己，我不得而知，但我希望同学们反思，并继续努力做到管住自己。

今天我给同学们讲话的题目是《砺志》。大家注意，我这个题目引用的词不是通常说的那个“立大志”的“立志”，在写法上，也不是通常写的那个勉励“励”的“励志”，而是带“石”字旁“砺”的“砺志”。带石字旁的“砺”是什么意思呢?“木受绳则直，金就砺则利”。同学们如果学了荀子的《劝学》就会知道，这个“砺”的意思是磨刀石。我这里引用过来表达的意思是“磨练”。“砺志”