安全心理健康班队会记录.docx

“留意安全，关爱生命”主题班队会

生命只属于每个人一次，通过本次主题班会，让同学们生疏生命，敬重生命，理解生命，宠爱生命，珍惜生命，并且懂得如何提高自己的生命质量，让生命更充实、秀丽。一、活动目的

1、通过节目及玩耍，使学生了解到生命的贵重。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，形成学习、宣讲安全学问的气氛，培育学生自我保护的意识和力量，为他们的安康成长打好根底。

3、通过活动，让学生初步把握一些安全常识、自护知识，树立自护意识，学会保护自己。

二、活动预备

1、收集资料。

2、让同学们认真学习安全学问和自护技能。四、活动过程

致辞——主持人宣布开头。水火无情、逃命有方

1、火灾安全学问问答

2、小组代表发言

3、小品——《火灾现场》主见正义、自我防护

1、小品——《校园一角》。

2、小组争论，明是非。

安全用电、欢快生活

1、小品——《触电之后》。

2、安全用电学问问答。紧急要牢记

交通法规、守护生命2、学问问答。

3、说说交通标志。五、班主任小结

生命是如此的奇特，我们的诞生是父母生命的连续，所以我们应当留神呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，但生命又是那样的脆弱，我们关注过这个熟悉而又生疏的生命吗？

本次主题班会目的在于让同学们生疏到生命的贵重，进而关爱生命，珍爱生命。或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危急就在不经意间发生，而我们所要做的就是防患于将来，让平安永伴，让我们的人生焕发荣耀。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。将来属于你们，将来的生活将是多么奇特。关爱生命，关注安全，生活因平安而奇特，生命因平安而精彩。

“家给我力气”

——心理安康教育主题班队会

1、诗歌朗读：《母爱》。

玩耍：你知，我知。

歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；爱的奉献；牵手等。

争论：我们该怎么做。

表演：我爱我家。

回家作业：真情流露。

7、学生齐读：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱如同于春天里绚烂的阳光，带给我温和，带给我光明；母亲的爱，如同于狂风中的一把稳定而冷静的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候赐予我帮助，赐予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，

总在我犯错误时，赐予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，赐予我正确的教育……假设说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重。

父母的爱是天地间最宏大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开头爱着我们，直到永久。父母的爱，

是一种对儿女天生的爱，自然的爱，如同天降甘霖，沛然而

莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最奇特的力气莫过于父母对我们的爱。

心理安康教育主题班队会

活动目的：

1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的学问，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

3、让学生懂得促进心理素养提高才是心理安康教育的主要目标。

4、让学生明白心理安康教育是心理素养的教育和培育，是促进学生全面进展的重要方面，是素养教育的具体表达。活动预备：

1、《心理安康教育手册》

2、心理安康询问台。

3、心理安康教育询问网站

4、利用黑板报的形式，宣传心理安康教育的重要性。

5、大屏幕展现心理安康教育。

6、办心理安康手抄小报。活动过程：

1、班主任介绍班会内容。并宣布大会开头。

2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。心理安康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来生疏和对待学生和学生的行为，不仅留意到行为本身，更留意去发

现并合理满足这些行为背后的那些根本的心理需要；不简洁

地进展是非推断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理安康教育真正表达出了对学生的敬重、一种对“人”的敬重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理安康教育是师生的共同责任。

3、教师讲解安康教育的重要性近年来，由于社会进展带来的种种变化，我国学校教育和儿童进展事业受到了冲击和挑战。调查说明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严峻地影响着儿童青