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教学教案幼儿园模板6篇

教学教案幼儿园模板篇1

活动目标：

1、尝试用线条、颜色、对称的方法大胆表现京剧脸谱的特征。

2、在观赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺林的美，激发幼儿创作的兴趣。

3、知道京剧是中国的国粹，为自己是中国人而感到骄傲。

4、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。

5、增进参加环境布置的兴趣和力量，体验胜利的欢乐。

活动预备

ppt、京剧视频、纸、蜡笔。

活动过程

一、导入，观赏脸谱，京剧表演，激发幼儿兴趣。

师：“今日，教师带来了一个特殊的东西，想不想知道呢?“(出示脸谱)“来告知我，你看到了什么?“(幼儿答复)

师：今日，教师还带来了一段录像，你认真看就能想到答案。(消失视频)，“刚刚我们看了录像，你有没有发觉唱戏的人脸上就像我们刚刚看的图片一样?表演戏剧的人脸上才要化这样的妆，你知道他表演的这种戏

剧叫什么吗?(京剧)“

小结：京剧是我们中国特有的戏剧，全世界只有中国才有，就像大熊猫一样，是我们的国宝，京剧就是我们的国粹，表演京剧的演员脸上用油彩化的了很浓的妆，像面具一样，在京剧里有一个名字叫“脸谱“。

二、观赏四种脸谱了解脸谱的特征

师：“京剧脸谱有许多，今日教师带来了四种脸谱，我想请小朋友用颜色来为脸谱取个名字吗?看一看，这几张脸谱你最喜爱哪一张，你觉得这个人怎样?“

小结：小朋友说得真好，在京剧里不同的颜色代表了不同的人，红脸的人特别英勇，黑脸的人就像包青天一样特殊聪慧，正直。黄脸的人在特别，别人都可怕他，白脸的人特别狡猾，像狐狸一样

师：“我们来看这张脸谱除了红颜色外还用了哪些颜色?(幼儿观看)为了让脸谱更好看，我们要用到几种颜色让脸谱更生动。“

师：“这些脸谱除了颜色很美丽外还用了许多图案、花纹。(出示一张脸谱)这是什么外形?找找看脸谱上有没有和它一样的图形。“

小结：这两个图案外形一样，大小一样，颜色一样，以鼻子为中心，在脸的左右两侧位置也一样，这就叫左右对称。

三、观赏脸谱

师：京剧脸谱除了刚刚我们看的这些，还有许多颜色多样，图案对称的脸谱，我们一起来观赏吧。

2．玩具汽车。

四、幼儿作画

师：“我们观赏了这么多的脸谱，想不想自己也来设计一个呢?今日，教师给你们预备了一个空白的脸谱，请小朋友先用记号笔在脸谱上设计左右对称的花纹，然后用水粉涂上好看的颜色。

留意：

1、颜色，花纹要对称。

2、设计的图案要大一些。

3、留意卫生，不要弄到衣服桌子上。

五、展现脸谱，相互观赏，完毕活动。

教学教案幼儿园模板篇2

汽车嘟嘟

活动目标：

1．喜爱汽车，尝试用各种方法玩汽车。

2．在自己玩汽车和观看同伴汽车的过程中体验欢乐。活动预备：

1．请

哦托班课本的教案-快乐宝宝家长帮助幼儿每人带1~2辆玩具汽车来园。

活动过程：

1．出示一辆玩具汽车，请幼儿说出它的名称。

2．把玩具汽车放到几个幼儿手中，让他们高高举起并大声说出它的名字。

3．出示大筐玩具汽车，让幼儿自由选择。

4．启发力量较强的幼儿尝试用各种方法在地上、墙上、桌上、玩具橱上开“汽车”。

5．鼓舞胆子较小、力量较弱的幼儿先看同伴玩车，然后自己学着玩。教师可与他们一起玩，力求让每一个孩子都玩得

快乐。

托班课本的教案-快乐宝宝,

教学教案幼儿园模板篇3

活动目标：

1.学习朗读儿歌，并尝试替换关怀妈妈的方法创编儿歌。

2.大胆地运用清晰、完整的语言叙述妈妈的好。

3.感受儿歌所表达的对妈妈的爱，进一步激发关怀妈妈的情感。

4.体验唱歌活动带来的愉悦。

5.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。

活动预备：

与儿歌相关的图片：宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。

活动过程：

一、谈话：我的好妈妈。

1.教师：你们喜爱妈妈吗？为什么？

2.教师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么？应当怎样爱妈妈呢？

二、理解儿歌内容，学习朗读。

1.教师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的？

2.倾听教师完整地朗读儿歌。

3.围绕儿歌内容进展沟通，理解儿歌。

4.在图片的提示下学习朗读儿歌。

5.去除图片，边表演动作边进展朗读。

三、创编儿歌。

教师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢？把他们编进儿歌里吧！

小百科：在很多语言中都会将自己所属的事物以“母”称之，例如将自己的祖国称为母亲，毕业的学校称为母校，诞生成长所学的第一种语言为母语。

教学教案幼儿园模板篇4

活动目标：

1、通过幼儿理解图片，结合已有