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教学教案幼儿园模板6篇
教学教案幼儿园模板篇1
活动目标:
1、尝试用线条、颜色、对称的方法大胆表现京剧脸谱的特征。
2、在观赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺林的美,激发幼儿创作的兴趣。
3、知道京剧是中国的国粹,为自己是中国人而感到骄傲。
4、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。
5、增进参加环境布置的兴趣和力量,体验胜利的欢乐。
活动预备
ppt、京剧视频、纸、蜡笔。
活动过程
一、导入,观赏脸谱,京剧表演,激发幼儿兴趣。
师:“今日,教师带来了一个特殊的东西,想不想知道呢?“(出示脸谱)“来告知我,你看到了什么?“(幼儿答复)
师:今日,教师还带来了一段录像,你认真看就能想到答案。(消失视频),“刚刚我们看了录像,你有没有发觉唱戏的人脸上就像我们刚刚看的图片一样?表演戏剧的人脸上才要化这样的妆,你知道他表演的这种戏
剧叫什么吗?(京剧)“
小结:京剧是我们中国特有的戏剧,全世界只有中国才有,就像大熊猫一样,是我们的国宝,京剧就是我们的国粹,表演京剧的演员脸上用油彩化的了很浓的妆,像面具一样,在京剧里有一个名字叫“脸谱“。
二、观赏四种脸谱了解脸谱的特征
师:“京剧脸谱有许多,今日教师带来了四种脸谱,我想请小朋友用颜色来为脸谱取个名字吗?看一看,这几张脸谱你最喜爱哪一张,你觉得这个人怎样?“
小结:小朋友说得真好,在京剧里不同的颜色代表了不同的人,红脸的人特别英勇,黑脸的人就像包青天一样特殊聪慧,正直。黄脸的人在特别,别人都可怕他,白脸的人特别狡猾,像狐狸一样
师:“我们来看这张脸谱除了红颜色外还用了哪些颜色?(幼儿观看)为了让脸谱更好看,我们要用到几种颜色让脸谱更生动。“
师:“这些脸谱除了颜色很美丽外还用了许多图案、花纹。(出示一张脸谱)这是什么外形?找找看脸谱上有没有和它一样的图形。“
小结:这两个图案外形一样,大小一样,颜色一样,以鼻子为中心,在脸的左右两侧位置也一样,这就叫左右对称。
三、观赏脸谱
师:京剧脸谱除了刚刚我们看的这些,还有许多颜色多样,图案对称的脸谱,我们一起来观赏吧。
2.玩具汽车。
四、幼儿作画
师:“我们观赏了这么多的脸谱,想不想自己也来设计一个呢?今日,教师给你们预备了一个空白的脸谱,请小朋友先用记号笔在脸谱上设计左右对称的花纹,然后用水粉涂上好看的颜色。
留意:
1、颜色,花纹要对称。
2、设计的图案要大一些。
3、留意卫生,不要弄到衣服桌子上。
五、展现脸谱,相互观赏,完毕活动。
教学教案幼儿园模板篇2
汽车嘟嘟
活动目标:
1.喜爱汽车,尝试用各种方法玩汽车。
2.在自己玩汽车和观看同伴汽车的过程中体验欢乐。活动预备:
1.请
哦托班课本的教案-快乐宝宝家长帮助幼儿每人带1~2辆玩具汽车来园。
活动过程:
1.出示一辆玩具汽车,请幼儿说出它的名称。
2.把玩具汽车放到几个幼儿手中,让他们高高举起并大声说出它的名字。
3.出示大筐玩具汽车,让幼儿自由选择。
4.启发力量较强的幼儿尝试用各种方法在地上、墙上、桌上、玩具橱上开“汽车”。
5.鼓舞胆子较小、力量较弱的幼儿先看同伴玩车,然后自己学着玩。教师可与他们一起玩,力求让每一个孩子都玩得
快乐。
托班课本的教案-快乐宝宝,
教学教案幼儿园模板篇3
活动目标:
1.学习朗读儿歌,并尝试替换关怀妈妈的方法创编儿歌。
2.大胆地运用清晰、完整的语言叙述妈妈的好。
3.感受儿歌所表达的对妈妈的爱,进一步激发关怀妈妈的情感。
4.体验唱歌活动带来的愉悦。
5.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。
活动预备:
与儿歌相关的图片:宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。
活动过程:
一、谈话:我的好妈妈。
1.教师:你们喜爱妈妈吗?为什么?
2.教师:妈妈这么爱你,你想对妈妈说什么?应当怎样爱妈妈呢?
二、理解儿歌内容,学习朗读。
1.教师:有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱,我们一起来听一听儿歌里是怎么说的?
2.倾听教师完整地朗读儿歌。
3.围绕儿歌内容进展沟通,理解儿歌。
4.在图片的提示下学习朗读儿歌。
5.去除图片,边表演动作边进展朗读。
三、创编儿歌。
教师:除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈,我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧!
小百科:在很多语言中都会将自己所属的事物以“母”称之,例如将自己的祖国称为母亲,毕业的学校称为母校,诞生成长所学的第一种语言为母语。
教学教案幼儿园模板篇4
活动目标:
1、通过幼儿理解图片,结合已有
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