初中八年级下册历史精品授课课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元综合复习.pptVIP

初中八年级下册历史精品授课课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元综合复习.ppt

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第一单元;了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义;知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义。;;;;;;;;;;;;;;;;;;新中国成立初期,起临时宪法作用的文件——《______________________________》。

土地改革时期颁布的法令——《___________________________》。;;;;;;筹备;标志;例1“一九四九年在中国大地上发生的,不仅是一个政权代替另一个政权,而且是中华民族历史上前所未有的大变革。”文中评述的重大历史事件是()

A.中华民国成立B.抗日战争胜利

C.新中国成立D.全国人大召开;;(续表);(续表);例2阅读下列材料,回答问题。

材料一他用浓重的湘音向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!……他亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗……54门礼炮齐鸣28响……

(1)材料一描绘的是哪一事件的场景?“28响”的含义所涉及的起止时间、事件分别是什么?;材料二在中央和平解放政策的感召下,越来越多的藏族僧侣支持和平解放,他们不希望久经帝国主义蹂躏的家乡再次经历战火。1951年,中央人民政府与西藏地方政府经过谈判,在北京签署了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏解放。

(2)材料二表述的是哪一历史事件?简要谈谈这一事件的历史意义。;材料三在虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价,并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是,中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张,给新中国争取了一个相对安全的发展环境。

(3)材料三中的“这场战争”在中国称为什么战争?根据材料三说明这场战争“中国获取的战略利益是最大的”。;材料四土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。

——刘少奇《关于土地改革问题的报告》;地主阶级封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;这使人民政权更加巩固;也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展;为国家的工业化建设准备了条件。(任答两点即可);(5)综合以上材料,给它们概括一个主题名称。;;例1(河池中考)1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道:“国旗已经升到旗杆的顶尖,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民祖国的大地上。”播音中“新的时代”始于()

A.中华民国的成立B.中国共产党的成立

C.政治协商会议的召开D.中华人民共和国的成立;变式训练1(衡阳中考)《人民日报》曾刊载的文章中写道:“中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真正能保护自己,代表自己的政府。”该文章评价的是()

A.抗美援朝的伟大胜利B.中华人民共和国的成立

C.政治协商会议的召开D.第一颗原子弹爆炸成功;;例2(济南中考)照片是历史的定格,口号是时代的呐喊。若为如图的历史照片配上口号,你认为哪句最合适?()

A.“打倒列强,除军阀!”

B.“大刀向鬼子们的头上砍去!”

C.“打过长江去,解放全中国!”

D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!”;变式训练2(益阳中考)如图是我国历史上一次重大战争的形势图。此战争是()

A.抗美援朝战争

B.鸦片战争

C.抗日战争

D.甲午中日战争;;例3(随州中考改编)如图是新中国某个时期农村粮食产量的变化示意图(单位:亿吨),对图中数据变化原因解释正确的是()

A.进行了土地改革B.实行地主减租减息

C.进行了土地革命D.实行打土豪,分田地;变式训练3(宁夏中考)如表是1946年和1952年我国农村土地占有关系变化情况。据表中数据可知,到1952年中国广大农村()

A.社会主义改造胜利完成

B.废除了两千多年的土地私有制度

C.农民走上互助合作道路

D.基本生产资料与劳动力结合起来

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