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鄂教版小学三年级《品德与社会》(上)第二单元《我们一起长大》练习题
班级 姓名 分数一、填空题
每个同学身上都有许多( ),值得大家学习,努力发现别人的( ),自己也会进步。
独特的我,独特的你,组成了( )的世界;喜爱自己,( ),你会进步得更快。同学之间的交往给我们带来( ),但有时也会产生( )。
同学之间难免会有些不愉快的事情,学会( ),相互( ),多为同学着想,你就会拥有更多的朋友,拥有更多的快乐。
当同学之间发生小矛盾、小纠纷时,我们要( )、( )。
5.给别人取绰号是(
)的表现。
二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)
1.一个名字的诞生,寄托着家人的希望,记载着一段温馨的故事。
(
)
2.张玲同学喜欢给别人起绰号,她总喊知识渊博的肖刚为“博士”。
(
)
3.小明丢了一只笔,他看见小强在用同样的一只笔,就认定是小强偷了他的笔。
(
)
4.别人受了批评,我笑话他。
(
)
5.在电影院看电影时,不大声说话。
(
)
6.同学之间应互相关心、互相爱护,不取笑别人的缺陷,不随便打断别人说话。
(
)
7.我嫌小明太胖,不和他玩。
(
)
8.同学有了错误,应该向老师汇报,不要当面指出来,免得影响同学之间的团结。
(
)
9.衣服被同学踢来的球弄脏了,我说没关系。
(
)
10.李平同学敢于批评不遵守纪律的同学。
(
)
11.碰到大家想要的东西时,我一定要先抢到手。
(
)
12.你希望别人怎样对待你,你也应该怎样对待别人。
(
)
13.向别人借东西,应该主动去拿,不要等别人送来。
(
)
14.我和大明关系好,他跟别人打架,我就去帮忙。
(
)
15.小丽学习成绩好,自以为了不起,瞧不起成绩差的同学。
(
)
16.英语考试时,小伟悄悄看书,我装作没看见。
(
)
17.我的好朋友违反了班级规定,我也会批评他。
(
)
18.放学时下雨了,兰兰没有伞,我跟她合撑一把伞。
(
)
19.小明常常请我吃冷饮,我就把作业借给他抄。
(
)
20.明明担心自己的方言被同学笑话,所以他很少发言,读书。
(
)
三、选择题(请你将正确答案序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。)
1.当别人发言的时候,我们应该( )。
A、认真地倾听 B、干自己的事情 C、抓紧时间说出自己的观点2.下面那位同学做得不对( )。
A、我生病了,王东来帮我补课 B、李小娜在课堂上做小动作 C、小明每天坚持跑步3.同学小铃因骨折在家休息,你会( )。
A、把作业带给她抄 B、装作不知道 C、帮她补习功课4.小强把你的语文书弄脏了,你会( )。
A、原谅他 B、叫他擦 C、也弄脏他的书
你目前对自己的评价是( )。
A、很好 B、较差 C、需要继续努力
你竞选中队长,落选了,你的态度是( ) 。。
A、以后不参加了 B、找当选的同学打一架 C、向当选的同学学习7.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时,我们应该( )。
A、以牙还牙 B、不管对错,都要赢 C、多替别人着想、互相体谅
李楠平时喜欢打闹,开展活动时,每个小组都不想要他参加,李楠应该( )。
A、不让参加就不参加 B、找找原因 C、继续打闹
江海很贪玩,成绩不好,有同学嘲笑他,他很怕上学,请你给他出出主意,江海应该( )。A、从此不上学了 B、找嘲笑自己的同学评理、打架 C、分析原因,向同学学习10.王欣丢了一把漂亮的剪刀,她看见张越在用同样的一把剪刀,就认为是张越拿了她的剪刀,如果你是张越,你会( )。
A、不再理会王欣 B、报告老师 C、当众和王欣吵闹11.要让别人愿意听自己讲话,我们应该( )。A、啰里啰嗦 B、说话声音温柔,小的几乎听不到
C、声音洪亮,让大家都能听清楚
12.张丽同学很受欢迎,大家都喜欢和她一起玩,是因为( )。
A、她主动与同学打招呼,却不回应同学给她的招呼 B、在公共场所无缘无故批评同学C、在同学们遇到困难时,她总是热心帮助
四、事例分析。(他们的做法对吗?为什么?)
小刚喜欢给同学起外号,他叫王东“结巴子”;叫李易“长颈鹿”。
小文不小心把墨水泼到了小玲的花裙子上,小玲哭闹着要小文给她赔。
妈妈在陪客人聊天,我闹着要妈妈给我听写词语。五简答题
每个人都有自己的名字,很多人的名字都有特殊的意义。说说你名字的由来。
为什么别人眼里的“我”和自己心中的“我”有些不一样呢?
同学之间难免会有些不愉快的事情,你遇到过类似的情况吗?你是怎么处理的?结果如何?
你想做一个最受同学欢迎的学生吗?你认为怎么做才能成为一个最受大家欢迎的同学?
经过一段时间的相处,你一定很了解你的同桌,他(她)有哪些优点呢?夸夸他(她)吧!
你认为我们应该怎样和同学相处
鄂教版小学三年级《品德与社会》(上)第二单元《我们一起长大》练习题参考答案一
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