梁实秋《鸟》木子详解课件.pptVIP

鸟（梁实秋）

梁实秋（1903～1987）中国作家，文艺理论批评家，翻译家。原名治华，笔名秋郎。浙江杭县（今余杭）人。1915年考入清华学校。后与闻一多等成立清华文学社，开始写批评文章和新诗。1923年留学美国。1926年回国，先后在东南大学、暨南大学任教。

1928年与叶公超、徐志摩等人成立新月社。先后与鲁迅等就人性描写诸问题展开论战。他反对马克思主义文艺理论，认为文学没有阶级性，宣传白璧德的新人文主义。后到青岛大学、北京大学等校任教。抗日战争爆发后，只身南下到四川，在重庆《中央日报》编辑副刊。1949年到台湾，曾在编译馆、台湾大学、师范大学任职。论著有《浪漫的与古典的》、《文学的纪律》、《文艺批评论》、《偏见集》、《文学因缘》，散文《雅舍小品》、《槐园梦忆》，编著有《英国文学史》、《英国文学选》，译有莎士比亚剧本20种、詹姆斯·巴利的《彼得·潘》、E.勃朗特的《呼啸山庄》，还曾主编《远东英汉大字典》。

论《雅舍小品》v小品文的作者要有“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，须在悠闲中才有所获得。我们都很清楚梁实秋先生是来自学院的教授学者，他既继承了晚明以来舒适的小品文风格，又接收了英国散文的个人笔调。他追求所谓“雅”的文调，批评市井之流的语气、村妇骂街的口吻，他的散文表现出一种闲和的雍容雅态。梁实秋自己嘴上常常挂着阿诺德的名言：“文学是沉静地观察人生，并观察人生的全体。”《雅舍小品》正是这种精神的写照，小品集中雅趣横生。

梁实秋故居

诗歌中鸟的形象v两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。v感时花溅泪，恨别鸟惊心。v蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。v飘飘何所似，天地一沙鸥。v可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。v春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。v微风燕子斜，细雨鱼儿出。

检查字音

第1、抟扶摇二2、蜷伏节3、栅栏tuánQuánZhà4、鸟啭5、呱呱6、嘹亮ZhuàngūLiáo第三节7、曳Yè第四节8、长喙9、干瘪10、丰腴HuìBiěyú

11、臃肿12、倏13、迷惘14、伫立15、鸢YōngShūWǎngZhù第四节Yuān16、魁梧Kuíwú五17、蓦然18、料峭19、战栗20、抖擞MòqiàoLì第六节sǒu

Jǐ21、戟第六节SuōLánlǚLíngdīng22、蓑衣23、褴褛24、伶仃CōngLíngChīxiāo25、烟囱26、窗棂27、鸱枭第七节

整体感知

第二部分（2-6）写不同的鸟带给我的不同感受，表达了爱鸟之情。第三部分（7）收束全文，照应开头，深化了爱鸟的主旨。

文章开篇以“我爱鸟”单独成段，有何作用？总领全文，揭示文章中心，表达对鸟的喜爱之情

文章依照不同的鸟给予自己的不同感受，把鸟分为哪四类？令人憎恶的鸟令人悲苦的鸟

作者写了有关鸟的哪些方面鸟的生存状态

第2段中作者用了几种修辞手法来说明“鸟儿的苦闷“？请举例说明引用：“抟扶摇而直上”说明鸟儿的自由翱翔与笼子里的鸟对比，表达了作者的同情反问：“胳膊上......神气？”作者对空中霸主“鹰”遭遇的同情类比：“粘在胶纸上的苍蝇”与“笼子里的鸟”反语：“类优比待，”形象直白

朗读第3、4段，作者从哪些方面描写了鸟的美？写出了怎样的美？第3段写清脆嘹亮的鸟鸣第4段写鸟优美俊俏的形体

在这篇散文里，体现了梁实秋怎样的思想感情？本文描绘了鸟的各种生动的情态，并且由鸟及人，借物抒情，通过写鸟来写自己对那种自由自在、潇洒自信的美好生活状态的向往和喜爱。

梁实秋谈散文v散文是没有一定格式的，是最自由的，同时也是最不容易处置，因为一个人的人格思想，在散文里绝无隐饰的可能，提起笔便把作者的整个性格纤毫毕现地表现出来。在这篇散文里，体现了梁实秋怎样的性格特点？本文描绘了鸟的各种生动的情态，并且由鸟及人，借物抒情，通过写鸟来写自己对那种自由自在、潇洒自信的美好生活状态的向往和喜爱。——本文主旨

小结

拓展阅读作家笔下的动物

我们从来没有要求过猫做什么事。他吃的不只是溪鱼，睡的也不只是毛毯，我们的住处没有鼠，他无用武之地，顶多偶然见了蟑螂而惊叫追逐，菁清说这是他对我们的服务。我们吃饭的时候他常蹲在餐桌上，虎视眈眈，但是他不伸爪，顶多走近盘边闻闻。喂他几块鱼虾鸡鸭之类，他浅尝辄止。他从不偷嘴。他吃饱了，抹抹脸就睡，弯着腰睡，趴着睡，仰着睡，有时候爬到我们床上枕着我们的臂腿睡。他有二十六七磅重，压得人腿脚酸麻，我们外出，先把他安顿好，鱼一钵，水一盂，有时候给他盖一床被，或是搭一个篷。等我们回来，门锁一响，他已窜到门口相迎。这样，他便已给了我们很大的满足。猫和人一样，有个性。白猫王子不是属于“招之即来，挥之即去”的那个类型。他好像有他的尊严。有时候我喊他过来，他看我一眼，等我喊过三数声之后才肯慢慢的踱过来，并不一跃而登膝头，而是卧在我