五下科学实验复习24.6最新.docx

五下科学实验复习24.6最新.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

14

第一单元实验操作

一、实验:绿豆种子发芽和土壤的关系

(1)准备两个玻璃皿。(2)在其中一个玻璃皿里铺上土壤,另一个不铺。(3)在两个玻璃皿里各放3粒绿豆。(4)定期给两个玻璃皿里浇同样多的水。

设计绿豆种子发芽实验计划(是否和土壤有关)

实验方法:实验组种子种在土壤里,保持湿润

对照组种子不提供土壤,保持湿润

实验现象:实验组和对照组中的绿豆种子都发芽了。种子膨胀——种皮破裂——长出胚根——长出胚芽

实验结论:绿豆种子发芽不需要土壤。

注意事项:

(1)不能只使用1粒种子,一旦这粒种子自身恰好不能发芽,会影响实验结果。可以选用3粒或多粒种子进行实验,为了保证实验的准确性,排除实验的偶然性。

(2对比实验,只改变一个条件,其他条件不变。

(3)一个实验至少要有两个小组同时进行。强调科学实验的可重复性。

二、实验:绿豆种子发芽和温度的关系

一组放在冰箱内,一组放在常温下,保持其他条件不变。

项目

种子总数

已发芽数

未发芽数

常温组

18

16

2

低温组

18

1

17

(1)常温组有两粒种子未发芽,低温组有1粒种子发芽了,这属于实验中的偶然现象。

(2)实验现象:常温组多数种子发芽了,而低温组多数种子未发芽。

实验结论:温度是绿豆种子发芽必需的条件。

三、实验:绿豆种子发芽和光照的关系。

一组用包着黑纸的杯子盖住,一组用透明的杯子盖住,放在同一个地方,保持其他条件相同。

项目

种子总数

已发芽数

未发芽数

有光组

24

24

0

无光组

24

24

0

实验现象:有光组和无光组的种子都发芽了。

实验结论:光照(阳光)不是绿豆种子发芽必需的条件。

四、实验:研究绿豆苗的生长是否需要阳光

(1)改变的条件:光照

(2)不变的条件:水、温度、土壤、空气等。

(3)实验记录(实验现象)

项目

高度

茎、叶的颜色

茎的粗细

阳光下的绿豆苗

短而直

茎粗壮、颜色深

叶是绿色

粗壮

黑暗处的绿豆苗

长而弯

茎细长、颜色浅

叶是黄色

很细

实验现象:阳光下绿豆苗短而直,茎粗壮、颜色深,叶是绿色;黑暗处绿豆苗长而弯,茎细长、颜色浅,叶是黄色。

实验结论:绿豆种子发芽可以不需要阳光,但绿豆苗的生长需要阳光。

五、实验:蚯蚓对光照的选择。(对比实验和模拟实验)

研究的问题

蚯蚓喜欢明亮还是黑暗的环境?

我们的推测

蚯蚓适宜生活在黑暗环境中

相同的条件

蚯蚓的数量,温度,水分,空气等。

改变的条件

光照

实验方法

保持其他条件相同,一段保持明亮,一段保持黑暗,观察蚯蚓的选择。

实验方法:

找一个长方形盒子里面涂成黑色的。盒盖的一端剪掉一块,铺上吸水纸。

(2)将10条蚯蚓放在盒子黑暗与明亮的交界处,盖好盖子,5分钟后,打开盒盖观察记录。

(3)重复多次实验。

实验现象:蚯蚓选择黑暗的一端

实验结论:蚯蚓适宜生活在黑暗的环境中。

注意事项:

(1)用10条蚯蚓和反复进行多次实验,可以避免实验中的偶然因素,使实验结论更准确。

(2)5分钟后,打开盒盖观察,5分钟是为了给蚯蚓选择合适条件的时间。

六、实验:蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择

(1)在长方形的盒子,一端铺湿润泥土,一端铺干燥泥土。

(2)将蚯蚓10条一组放在盒子中间,盖好盖子。

(3)5分钟后,打开盒盖观察,做好记录。

实验现象:蚯蚓最后选择潮湿的土壤一端

实验结论:蚯蚓不喜欢干燥的环境,他们适宜生活在潮湿的环境中。

第二单元实验总结

一、研究独木舟

实验现象:当一个钩码放置在独木舟中心位置时,独木舟稳定,放其他位置容易侧翻。当两个钩码均匀的放置在独木舟两端时,独木舟稳定,放其他位置容易侧翻。当三个钩码放置在独木舟中时,已是独木舟最大承受值。

实验结论:独木舟载重量小、不稳定、容易侧翻。

注意事项:①放钩码时,要轻轻的,一个一个的,均匀的放。

②要做三次实验,取最大值作为独木舟的载重量。

二、探究船首形状与船受到水的阻力的关系实验

改变的条件:船首形状

不变的条件:船的重量、拉力大小等

实验现象:尖形船头的小船行驶的更快

实验结论:尖形船首的小船受到的阻力更小。

注意事项:①做实验时要同时放手②实验要重复三次

三、用铝箔、橡皮泥造船

铝箔、橡皮泥都是沉的材料,需要改变形状,做成船型或中空的形状才能浮起来;若要船在水中受的阻力最小,应将船头做成尖形,若要增大船的载重量,需要增大船的体积,若要让船的稳定性更好,需要加宽船体。

设计铝箔船并测试载重量

实验材料:三张边长为12厘米的铝箔、垫圈若干、刻度尺、水槽。

4*4*4=646*6*3=

4*4*4=64

6*6*3=108

8*8*2=128

8*8*2=128

8*8*2=128

实验现象:

船只型号

船体积

所承受的垫圈数

第一次

第二次

第三次

8*8*2=128

18

18

18

您可能关注的文档

文档评论(0)

忆辰 + 关注
实名认证
内容提供者

中级药师持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年05月10日上传了中级药师

1亿VIP精品文档

相关文档