北师大版二年级下册数学《总复习》课件.pptxVIP

北师大版二年级下册数学《总复习》课件.pptx

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总复习

教学内容北师大版小学数学二年级相册第90-96页“总复习”。

教学目标

重点难点对所学知识进行归纳总结。

本册教材主要讲三方面内容1、数与代数。2、图形与几何。3、统计与概率

举例说明你在二年级认识了哪些“新”的数?复习导入

长江:约6397千米黄河:约5464千米京杭大运河:约1794千米用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。150020001794

比较数的大小时,先看位数,位数多的数大于位数少的数;当位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,最高位上的数相同时,接着比下一位,直至比出谁大。长江:约6397千米黄河:约5464千米京杭大运河:约1794千米按一定的顺序排列,说说你是怎样比较的。从大到小排列:6397千米>5464千米>1794千米

个(一),十,百,千,万……每相两个计数单位间的进率是10。表示几个一表示几个十表示几个百表示几个千表示几个万万以内数计数单位知识梳理

万以内数数位顺序

万以内数读法:从最高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;末尾有0都不读,中间不管有几个0都只读一个零。读写方法写法:从最高位写起,哪一位上是几,就在那一位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。

比较方法位数不同的数比较大小,位数多的数大于位数少的数。位数相同的数比较大小,先比较最高位,最高位上数字大的那个数大,如果最高位上的数字相同,依次比较下一位上的数。万以内数

加法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。万以内数计算方法减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位上退1,和本位上的数加起来再减。

加法验算方法:(1)和-一个加数=另一个加数(2)调换两个加数的位置再计算一遍万以内数验算方法减法验算方法:(1)差+减数=被减数(2)被减数-差=减数

估计物体的数量,可以按行、列来算,也可以先圈出一部分,以圈出的部分为标准进行估计。万以内数估算方法

写出横线上的数。(1)上海东方明珠电视塔高四百六十八米,写作()米。(2)京九铁路全长约二千五百一十三千米,写作()千米。(3)长城东起山海关,西到嘉峪关,全长六千七百千米,写作()千米。46825136700巩固练习

填空。1.最大的三位数是(),最小的三位数是();最小的四位数是(),最大的四位数是()。2.一千里面有()个百,一万里面有()个千。3.一个数从右边数起,第三位是()位,第四位是()位。4.在读写万以内的数时,要按数位的顺序从()位起读写。5.3408=()+()+()999100101000999910百千计算并验算。423-354=验算:423-35469..69+35442364=验算:577+36494111941-364577..641

数与代数(2)复习导入巩固练习课后作业知识梳理

举例说明你在二年级认识了哪些“新”运算?复习导入

除号除法被除数除数商除数和商的乘积余数书写格式一定要小于除数知识梳理

①先写除号②在除号里面写被除数③在除号外面左侧写除数④把商写在被除数的上面,并与被除数的个位对齐⑤除数和商的乘积写在被除数的下面,相同数位对齐⑥用被除数减去商与除数的乘积,把差写在横线下面计算方法

利用乘法口诀;如果有余数,先求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小,那么,就可以确定这个数为商。试商方法

解决问题运用有余数的除法的知识解决问题时,有时根据需要,须在求出的商的基础上加1,这种方法叫作“进一法”;有时根据需要,须把余数舍去,这种方法叫作“去尾法”。

填一填。1.29里最多有()个7。2.从25里面连续减去4,最多能减()次,还余()。3.30÷7=4¨¨¨2读作(),在这道除法算式中,30是(),7是(),商是(),余数是()。4.在有余数的除法中,余数一定要比()小。46130除以7等于4余2被除数除数42除数巩固练习

括号里最大能填几?()×744()×9476×()338×()499×()55()×960655666

连一连。

把竖式补充完整。507954025

竖式计算。15÷3=528÷9=3……128÷5=53)1515039)28271

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