【精品解析】【基础卷】2024年浙教版数学七年级下册1.4平行线的性质 同步练习.doc.docxVIP

【精品解析】【基础卷】2024年浙教版数学七年级下册1.4平行线的性质 同步练习.doc.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE\*Arabic1/NUMPAGES\*Arabic1

【基础卷】2024年浙教版数学七年级下册1.4平行线的性质同步练习

一、选择题

1.如图,已知AB∥EG,BC∥DE,CD∥EF,则x,y,z三者之间的关系是()

A.x+y+z=180° B.x-z=y C.y-x=z D.y-x=x-z

2.下列说法中,正确的是()

A.两条直线不相交就平行

B.在同一平面内,两条直线一定相交

C.在同一平面内,一条直线的平行线有无数条

D.两条不相交的直线叫做平行线

3.把一副三角尺按如图所示的方式摆放,使FD∥BC.若点E恰好落在CB的延长线上,则∠BDE的度数为()

A.10° B.15° C.25° D.30°

4.(2023七下·塔城期末)下列命题中,是真命题的是()

A.两直线平行,同旁内角互补

B.相等的角是对顶角

C.a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c

D.内错角相等

5.如果两条直线被第三条直线所截,那么()

A.同位角相等 B.内错角相等

C.同旁内角互补 D.对顶角相等

6.根据投影屏上出示的填空题,判断下列说法正确的是()

已知:如图是△ABC.

试说明:∠BAC+∠B+∠C=180°.

解:过点A作DE∥◎.

∴∠DAB=∠B,∠EAC=@.

又∵∠DAB+∠BAC+∠EAC=▲.

∴※+∠BAC+∠C=180°.

A.◎代表AB B.@代表∠BAC

C.▲代表90° D.※代表∠B

7.(2023七下·大同期末)如图,AB∥CD,CE交AB于点F,若∠C=60°,则

A.120° B.125° C.130° D.135°

8.(2023七下·盐田期末)一副三角板按如图所示放置,斜边互相平行,且每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,在图中所标记的角中,与∠1相等的角是()

A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5

二、填空题

9.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F.∠BEF的平分线交CD于点G.若∠EFG=52°,则∠EGF的度数为°.

10.如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB的夹角∠BOD=82°,要使OD∥AC,直线OD应绕点O逆时针旋转至少°.

11.(2023七下·江汉期末)如图,∠AEC=80°,在∠AEC的两边上分别过点A和点C向同方向作射线AB和CD,且AB∥CD,若∠EAB和∠ECD的角平分线所在的直线交于点P(P与C不重合),则

12.(2023七下·梅州期末)某街道要修建一条管道,如图,管道从A站沿北偏东60°方向到B站,从B站沿北偏西20°方向到C站,为了保持水管CE与AB方向一致,则∠BCE为°.

三、解答题

13.如图,直线MN分别交直线AB,CD于点P,Q,射线QE交AB于点F.已知∠1=∠2=∠3.

(1)判断直线AB与CD的位置关系,并说明理由.

(2)若∠1=55°,求∠4的度数

14.已知,直线AB∥CD,E为ABCD间的一点,连结EA、EC.

(1)如图1,若∠A=20°,∠C=40°,则∠AEC=

(2)如图2,若∠A=x°,∠C=y°,则∠AEC=

(3)如图3,若∠A=α,∠C=β,则α,β与∠AEC之间有何等量关系,请简要说明.

15.如图①.在四边形ABCD中.∠ABC+∠ADC=180°,BE、DF分别是∠ABC与∠ADC的平分线,∠ADF与∠AFD互余.

(1)试判断直线BE与DF的位置关系.并说明理由.

(2)如图②,延长CB、DF相交于点G,过点B作BH⊥FG,垂足为H.试判断∠FBH与∠GBH的大小关系,并说明理由.

答案解析部分

1.【答案】B

【知识点】平行线的性质

【解析】【解答】解:如图所示,延长AB交DE于H,

∵BC//DE,

∴∠ABC=∠AHE=x,

∵CD//EF,AB//EG,

∴∠D=∠DEF=z,∠AHE=∠DEG=z+y,

∴∠ABC=∠DEG,即x=z+y,

∴x-z=y.

故答案为:B.

【分析】延长AB交DE于H,依据两直线平行,同位角相等得∠ABC=∠AHE=x,由两直线平行,内错角相等得∠D=∠DEF=z,∠AHE=∠DEG=z+y,即可得到∠ABC=∠DEG,即x=z+y,进而得到x-z=y.

2.【答案】C

【知识点】平面中直线位置关系;平行线的定义与现象

【解析】【解答】解:A、必须在在同一平面内,两条直线不相交就平行,故选项A错误;

B、在同一平面内,两条直线不是相交就是平行,故选项B错误;

C、在同一平面内,一条

您可能关注的文档

文档评论(0)

九秋风露 + 关注
实名认证
服务提供商

中级注册安全工程师持证人

专注文案个性定制,修改润色等,本人已有26年相关工作经验,具有扎实文案功底,可承接演讲稿、读后感、任务计划书、营销方案、施工方案等多方面的工作经验欢迎大家咨询。

领域认证该用户于2023年02月07日上传了中级注册安全工程师

1亿VIP精品文档

相关文档