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02山西单元测试(二)溶液

山西单元测试(二)溶液

(测试时间：70分钟满分：70分)

题号

一

二

三

四

五

六

总分

合分人

复分人

得分

可能用到的相对原子质量：H—1Cl—35.5Zn—65

一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。每小题2分，共20分)

1．餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是(D)

A．酸奶B．玉米糊C．牛奶D．可乐

2．100g质量分数为10%的氯化钠溶液，质量分数增大一倍的可行措施是(C)

A．倒出一半的溶液B．加一倍的水C．蒸发50g水D．加入10g氯化钠

3．溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是(D)

A．洗涤剂去油污的原理是溶解B．植物油加入水可得溶液

C．氯化钠溶于水，温度明显上升D．一般情况下发生在溶液中的化学反应速率比较快

4．进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动，常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是(D)

A．氯化钠放在右盘B．氯化钠洒出C．俯视读数D．配好的溶液装瓶时溅出

5．下列说法错误的是(A)

A．饱和溶液一定是浓溶液B．糖水、汽水都是溶液

C．可以用汽油去除餐具上的油污D．溶液都是均一、稳定的混合物

6．下列说法不正确的是(D)

A．硝酸铵固体溶于水是吸热过程

B．乙醇与水混合可形成溶液

C．同一温度下同种溶质的饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液

D．氯化钠溶液中存在自由移动的氯化钠离子和水分子

7．下列关于溶液说法正确的是(D)

A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液

B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%

C．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解

8．某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是(B)

A．②中溶液是饱和溶液

B．③中溶液一定是不饱和溶液

C．②③中溶液的溶质质量分数不相同

D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量

02山西单元测试(二)溶液全文共1页，当前为第1页。9．两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图一所示，结合图二判断下列说法正确的是(D)

02山西单元测试(二)溶液全文共1页，当前为第1页。

A．Y的溶解度曲线为b曲线

B．降温可使X的饱和溶液变浑浊

C．X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数变大

D．t3℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X＞Y

10．下列图象中，能正确反映其对应变化关系的是(C)

A．加热等质量的氯酸钾制取氧气

B．一定温度下，向饱和氯化钠溶液中加入氯化钠

C．实验室高温加热一定质量的石灰石

D．向一定质量的硝酸银溶液中加铜粉

二、生产生活应用题(每空1分，共17分)

【关注生活现象】

11．(2分)溶液在生活中有很多的应用，如图是某医用葡萄糖氯化钠注射液说明书的部分内容，请回答下列问题：

(1)若该注射液的密度为1g/cm3，配制500mL该注射液需葡萄糖__25__g。

(2)有很多其他的药品都属于溶液，如碘酒溶液，碘酒溶液中溶剂是__C2H5OH__(写化学式)。

12．(3分)同学们关注生活发现：溶液与人们的生活息息相关。

(1)小明发现目前市场上流行一种名为“摇摇冰”的饮料，瓶的夹层有一种固体和液体，在摇动时混合使饮料变凉，则在夹层中的固体是__B__。

A．氧化钙B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠

(2)红红在实验室中发现，在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，温度升高。这种物质可能是__AD__(填字母)。

A．氧化钙B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠

13．(5分)下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题。

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温度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化钠

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸钾

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氢氧

化钙

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

(1)60℃时，氯化钠的溶解度____硝酸钾的溶解度(填“”“＝”或“”)。

(2)表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体，该物质是__Ca(OH)2__(填化学式)。

(3)20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为__26.5%__(结果保留至0.1%)。

(4)向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，再冷却至20℃，此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶