13-花钟2市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

13.花钟主讲：1/35

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把不一样种类花按照开放时间次序种在一起，组成钟面。人们就可经过花开时间大致推算出当初时间。3/35

本文先介绍一天之内，花开时间是不一样，接着说明了花开时间不一样原因，最终写人们把花组成“时钟”，非常有趣。4/35

上节课我们学习了生字，观赏了各种花儿和花钟，这节课让我们继续和作者一起走进花海洋，去领花钟神奇。第二课时5/35

自由朗诵第一自然段：1.用“”画出不一样种类花。2.用“”标出它们各自开放时间。3.课文利用了什么修辞手法来描写这些花儿？互动课堂6/35

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色小喇叭；牵牛花7/35

五点左右，艳丽蔷薇绽开了笑脸；蔷薇8/35

七点，睡莲从梦中醒来；睡莲9/35

午时花中午十二点左右午时花开了；10/35

万寿菊下午三点，万寿菊欣然怒放；11/35

烟草花黄昏六点，烟草花在暮色中清醒；12/35

月光花月光花在七点左右舒展自己花瓣；13/35

夜来香夜来香在晚上八点开花；14/35

昙花昙花却在九点左右含笑一现。15/35

牵牛花蔷薇睡莲万寿菊烟草花月光花昙花绽开了笑脸吹起了紫色小喇叭从梦中醒来含笑一现欣然怒放在暮色中醒来舒展开自己花瓣连一连（课后第3题）。16/35

123五点左右，艳丽蔷薇绽开了笑脸。下午三点，万寿菊欣然怒放。昙花却在九点左右含笑一现……拟人17/35

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色小喇叭。五点左右，艳丽蔷薇绽开了笑脸。下午三点，万寿菊欣然怒放。昙花却在九点左右含笑一现……拟人小喇叭也是比喻哦18/35

小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?生动形象，富有美感五点左右，艳丽蔷薇绽开了笑脸。五点左右，艳丽蔷薇开放了。拟人19/35

利用拟人写一段描写小鸟话。早上起来，太阳露出来了笑脸，树上小鸟们早就开始唱歌了，它们真高兴呀。20/35

下午三点，万寿菊欣然怒放。早上起床，_______________________。太阳露出笑脸夜晚天空，_______________________。星星眨着眼睛仿照例句：读一读，写一写。21/35

朗诵指导（课后第一题）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发觉，一天之内，不一样花开放时间是不一样。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色小喇叭；五点左右，艳丽蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；黄昏六点，烟草花在暮色中清醒；月光花在七点左右舒展开自己花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……22/35

背诵指导（课后第一题）背诵时候要找到规律；这段话是按照花儿开放时间次序安排，注意关键词语。一天之内四点……五点左右……七点……十二点左右……三点……六点……七点……八点……九点……23/35

你们想过吗？为何花儿开放时间都不一样呢？我们一起来阅读第二自然段寻找答案吧。24/35

原来，植物开花时间，与温度、湿度、光照有着亲密关系。还有花，需要昆虫传输花粉，才能结出种子，它们开花时间往往跟昆虫活动时间相吻合。25/35

那么我们知道了花儿为何开放时间不一样原因后，植物学家有什么奇思妙想呢？自由朗诵最终一自然段。26/35

这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚才开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？27/35

说一说：观赏了这么漂亮花钟，你有什么想说呢？学习了本课，我想说大自然中蕴藏着许许多多奥秘，这需要我们细心观察，做一个有心人才能发觉；另外，还要在认真学习过程中，去了解更多自然科学知识，这么才能更加好了解大自然，了解我们生活世界。28/35

结构梳理花钟花儿开放时间不一样原因：温度湿度光照昆虫活动学习知识学会创造依据规律创造花钟29/35

这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不一样原因，是和温度、湿度、光照和昆虫活动相关，赞扬了植物学家高超园艺技巧和聪明智慧。主题概括30/35

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋·陆游《临安春雨初霁》拓展延伸31/35

课堂练习一、依据课文内容选一选。课文最终一段向我们介绍了做“花钟”方法是()①把不一样时间开放花种在一起，你只要看什么花刚才开放，就知道大致是几点了。②把漂亮花放在一起摆成一个圆圈。①32/35

二、试一试，用不一样表示方式说“花开了”。花园里，不一样季节鲜花开放了。春天，____________________；夏天，____________________；秋天，_________________