服装CAD课程考核作业.docx

西南大学2012级服装CAD(B)课程考核论文要求

考核方式：撰写一篇与服装CAD相关的课程论文

具体要求：

题目自拟，但必须与服装CAD相关。

内容要求：能够查阅相关文献，并尝试学习不同服装CAD系统，针对服装CAD使用过程中相关问题，具体功能，具体前景等等提出自己创新性的看法。

字数图片：字数不少于3000字，相关图表的数量不少于2个。

排版美观，格式统一，可参照课程论文格式（见附件1、2、3）修改格式；其中封面中的相关内容打印后，空白处用笔填写。3上交时间：2014年6月26日-6月27日，最后1次上课时交指定的班级课代表，收齐后交给我，过期不收。

附件1：课程论文格式要求

1、书写格式要求。论文（设计）一律采用A4纸打印。论文排版规范(见附件1),符合下列次序：

中文标题；

中文作者姓名、单位；

中文内容摘要及关键词（中文摘要在300字以内，关键词3—5个）；

正文

主要参考文献与附录；

2、文字要求。文字通顺、语言流畅、思路清晰、说理透彻、论证充分、书写完整、无错别字。

3、图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。

4、曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等必须按国家规定标准或工程要求手工或采用计算机绘制。

5、论文中单位一律使用SI制。

附件2 ：举例

本科课程论文（设计）排版规范举例

开放性实验室的运行机制(居中、黑体、三号)

（空1行）

王宜兰(居中、宋体、小四号)

西南大学，重庆400715(居中、宋体、五号)

（空1行）

摘要：本论文探讨了开放性实验室 (仿宋、五号)

关键词：XXX；XXX；XXX（宋体，五号）

引言

实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用……….

实验教学概述（居中、黑体、四号）

实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用 （正文，中

文一律采用宋体小四号字，标题加粗，行间距1.5倍)

……….

……….

4结语

参考文献（小四号宋体加粗）：

[1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164.

[2] 郑 霖，柴宗新，郑远昌，等.四川省地理[M].四川科学技术出版社，1994.108-111.

（文献顶格，连续编号，宋体，五号，单倍行距。引用格式按照西南大学学报要求，请注意标点符号）

（空1行）

说明：

1、若有图表，图表的标题字体为宋体，五号，居中，表格采用三线表；图头在图的下方，表头在表格上方，如有注释，一律排在下方。

2、A4纸打印，页边距上下左右均为2.5厘米。除页码之外，不再设其他页眉页脚，页码采用阿拉伯数字形式，居中。

3、若为基金项目资助，在首页脚注中注明。

4、引用文献中一般应有外文文献；

5、中文标点一律采用全角（参考文献除外）。

附件3：封面格式

课程考核论文

题 目：

课 程：服 装 CAD(B）

专 业：服装设计与工程

年 级：

学 号：

姓 名：

成 绩：

2014年6月