新人教版八年级下册统一战线民族工作外交战线的成就教案.ppt

第25课统一战线、民族工作、外交战线的成就一、素质教育目标（一）知识教学点1．中共与民主党派“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与菜”的方针，邓小平“一国两制”的构想，民族区域自治政策2．和平共处五项原则，联合国恢复我国的合法席位，中美关系的发展（二）能力训练点1．通过对“统一战线的发展”和“一国两制”的学习，理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及实现祖国统一的政策有哪些内涵和优势。2．通过对我国外交政策发展线索的概括，分析我国是如何突破帝国主义的封锁，不断提高我国的国际地位、为我国的社会主义建设创造和平的外部环境的。（三）德育渗透点1．中国共产党领导下的多党合作、政治协商制度，是具有中国特色的政党制度，它在动员社会各阶层人士共同建设社会主义方面起了非常重要的作用。中国共产党也很注意发展和完善这项制度，与各民主党派之间建立了肝胆相照、荣辱与共的密切关系。2．中国共产党在民族关系上，贯彻民族平等的原则，实行民族区域自治的政治制度，积极推动少数民族地区经济、政治和文化的发展和繁荣，使少数民族地区人民的生活水平有了很大提高。3．邓小平提出的解决香港、澳门和台湾问题的“一国两制”的构想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的重大发展，是实现祖国统一的重要原则。4．新中国成立后，始终奉行独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则的基础上，与世界各国发展友好关系，冲破了帝国主义对我国的孤立和封锁，极大地提高了我国的国际地位，并为我国的经济建设创造了有利的外部环境。新中国已成为维护世界和平的重要力量。二、重点、难点、疑点及解决办法1．重点（1）中国共产党与各民主党派“长期共存、互相监督”的方针，爱国统一战线（2）新中国国际地位的提高2．难点（1）“一国两制”的内涵（2）民族区域自治制度3．疑点为什么要坚持党的统一战线政策？4．解决办法（1）教师要引导学生通过回忆民主党派与中共在民主革命时期并肩战斗的历程，说明建立统一战线能够团结一切可以团结的力量，为完成特定的历史任务而奋斗。我党曾经倡导建立过革命统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线等统一战线组织，成功地团结了大多数人士，极大地推动了民主革命的发展。在些基础上，进一步讲述：在新中国志立以后，中国共产党继续坚持统一战线的正确方针，建立了与各民主党派的密切关系，发展了爱国统一战线，在团结全国各阶层力量建设有中国特色的社会主义、完成祖国统一大业方面，正在发挥着巨大的作用。教师应着重提示我国政党制度与西文资本主义国家的政党制度有着本质的区别，中共与各民主党派的关系，不是执政党和在野党的关系，而是执政党和参政党的关系。在讲述“一国两制”时，教师要先让学生说出其内涵，然后根据学生中存在的典型错误，加以说明和纠正。（2）中国国际地位的提高，一方面是由于在中国共产党的领导下，我国社会主义建设取得了巨大的成就，另一方面是我国坚持独立自主的和平外交方针，在和平共处五项原则的基础上，与各国发展友好关系。三、课时安排1课时四、教具准备1．歌曲《五十六个民族，五十六朵花》2．中国恢复对香港、澳门行使主权有关政权交接仪式的录像片段五、学生活动设计1．通过回顾和学习革命统一战线、抗日民族统一战线、爱国统一战线的建立背景、主要内容、作用，比较几个统一战线的异同。2．回忆历史上的香港、澳门问题的由来，结合香港、澳门回归的现实，进行讨论，并展望祖国统一的前景。3．结合中美上海公报的内容，分析中美关系发展的关键性问题。六、教学步骤㈠整体感知统战，民族，外交是我国社会主义建设中的重要工作。统战在过去是我党领导人民克敌制胜的法宝，现在仍然是建设社会主义现代化，统一祖国的锐利武器。民族工作的好坏，直接关系到我国统一国家的巩固和团结。外交工作可以为我国社会主义建设创造和平的外部环境。这些工作，都在为我国社会主义建设创造着稳定的内外环境。㈡重点，难点的学习与目标完成过程1、直接点题，导入新课。本节课我们学习与我国社会主义政治，经济建设有着密切关系的统一战线，民族工作和外交工作的内容。2、让学生回忆在新民主主义革命时期，中国共产党倡导建立的统一战线的名称。然后，教师指出，中国人民政治协商会议的召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作，民主协商的政治制度。各民主党派在民主革命时期，与中共并肓作战，取得了民主革命的胜利。在建国初期，他们又与中共一道，为恢复国民经济，巩固新生的人民政权，完成社会主义改造作出了突出的贡献。1956年，我国社会主义改造完成以后，各民主党派的性质发生了重大变化，成了代表各自所联系的社会主义劳动者的政党。在这种情况下，我国的政党政