病理性盗窃的认知行为特征.pptx

病理性盗窃的认知行为特征;病理性盗窃定义：刻板、反复的盗窃行为，无明显经济匮乏或报复心理。

犯罪心理特征：冲动、快感、罪恶感循环，寻求刺激和满足心理。

核心认知信念：偷窃可以满足自我价值，获得控制感和缓解负面情绪。

中间信念：偷窃能带来快乐，证明自我能力，逃避问题或责任。

不良行为模式：计划、实施、完成盗窃行为，寻求即时满足和逃避现实。

异常认知体验：兴奋、紧张、焦虑、愉悦，偷窃后感到内疚和羞耻。

维持因素：偷窃行为带来的正面强化，缺乏偷窃行为的负面后果。

治疗方法：认知行为疗法，改变不良认知信念，重建健康行为模式。;病理性盗窃定义：刻板、反复的盗窃行为，无明显经济匮乏或报复心理。;病理性盗窃定义：刻板、反复的盗窃行为，无明显经济匮乏或报复心理。;病理性盗窃定义：刻板、反复的盗窃行为，无明显经济匮乏或报复心理。;病理性盗窃定义：刻板、反复的盗窃行为，无明显经济匮乏或报复心理。;犯罪心理特征：冲动、快感、罪恶感循环，寻求刺激和满足心理。;犯罪心理特征：冲动、快感、罪恶感循环，寻求刺激和满足心理。;核心认知信念：偷窃可以满足自我价值，获得控制感和缓解负面情绪。;核心认知信念：偷窃可以满足自我价值，获得控制感和缓解负面情绪。;核心认知信念：偷窃可以满足自我价值，获得控制感和缓解负面情绪。;中间信念：偷窃能带来快乐，证明自我能力，逃避问题或责任。;中间信念：偷窃能带来快乐，证明自我能力，逃避问题或责任。;中间信念：偷窃能带来快乐，证明自我能力，逃避问题或责任。;不良行为模式：计划、实施、完成盗窃行为，寻求即时满足和逃避现实。;不良行为模式：计划、实施、完成盗窃行为，寻求即时满足和逃避现实。;不良行为模式：计划、实施、完成盗窃行为，寻求即时满足和逃避现实。;异常认知体验：兴奋、紧张、焦虑、愉悦，偷窃后感到内疚和羞耻。;异常认知体验：兴奋、紧张、焦虑、愉悦，偷窃后感到内疚和羞耻。;异常认知体验：兴奋、紧张、焦虑、愉悦，偷窃后感到内疚和羞耻。;异常认知体验：兴奋、紧张、焦虑、??悦，偷窃后感到内疚和羞耻。;维持因素：偷窃行为带来的正面强化，缺乏偷窃行为的负面后果。;维持因素：偷窃行为带来的正面强化，缺乏偷窃行为的负面后果。;治疗方法：认知行为疗法，改变不良认知信念，重建健康行为模式。;治疗方法：认知行为疗法，改变不良认知信念，重建健康行为模式。;治疗方法：认知行为疗法，改变不良认知信念，重建健康行为模式。