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小学音乐教学中劳动教育的渗透

摘要：在日常教学中，要把劳动教育融入到音乐教学，让学生在学习过程中了解劳动的意义、感悟劳动的乐趣。本文以小学音乐为探究切入点，分析小学音乐教学中劳动教育的渗透策略。

关键词：小学音乐；劳动教育；渗透

在五育并举、五育融合的教育背景下，音乐学科应充分挖掘小学音乐教材与课堂的“劳育”元素：借助演唱、欣赏、表演实践、创作实践、班级音乐会等音乐教学活动，培养学生正确的劳动观念；发挥以美带劳的作用，促进学生的全面发展。

结合自身长期担任小学音乐教学工作的体会，认为音乐学科在进行美育的同时，可以充分挖掘教材中的“劳育”元素，培养学生热爱劳动、积极参与劳动的意识与品格，引导学生