初中信息技术：原创连接虚拟与现实——七上信息科技第二单元整合作业设计.docx

连接虚拟与现实——七上信息科技第二单元整合作业设计

设计意图

在新课标指导思想中，网络成为信息科技六大逻辑主线之一。七年级上册主要模块内容为互联网应用与创新，其中第二单元探秘互联网的主要内容为互联网基本原理和功能，教学内容较难，涉及到网络服务、网络协议等相关知识。由于客观实验环境的限制，为学生提供足够的路由器、交换机、网线等进行现场网络实验条件并不成熟，因此，教师在很多时候只能展现给学生相关学习图片、视频等，这大大影响了教学效果。在此前提下，笔者设计了七上第二单元整合作业，通过完成思科实验文件的作业模式，结合信息科技学习平台的作业提交、系统自动评阅以及评价功能，给以学生在课堂上知识点的引领，帮助学生理解虚拟抽象的网络服务以及其需要的网络协议部分。

学习目标

学生通过实验整合作业的完成，能够在模拟的网络服务现实应用中认识网络服务，体会到网络协议对互联网的核心作用，能解决最基本的网络问题（网线连接、IP设置等）。

作业内容

（一）课时一：小型网络搭建、修复

1.基础性课时作业

作业名称：七年级第二单元《小型网络搭建》基础练习

作业平台：浙江省信息科技学习平台

作业内容：

亲爱的同学，经过前期的学习，相信你对网络有了更多的理解。现在请考考自己，完成以下练习后提交查看下自己的收获吧！

一、单选题

1.网络连接时，通常使用（）设备将多台计算机连接起来

A.交换机B.路由器C.网卡D.光纤收发器

2.网络连接时，通常使用（）设备将不同的网络连接起来并实现互相访问

A.交换机B.路由器C.网卡D.光纤收发器

3.连接网卡和交换机的网络数据传输媒介为（）

A.电话线B.路由器C.网线D.无线电波

4.如测试网络是否连接成功，可在命令提示符窗口用（）命令进行调试

A.ipconfigB.pingC.nslookupD.cmd

二、判断题

1.目前的家庭网络，入户端通常采用的网络连接设备时无线路由器，用户需加入光猫等组成局域网。（）

2内部的网络中的客户端不需要IP地址就可以联通网络。（）

3.因为光纤的速度快，因此在规划网络搭建的时候，我们要将所有的有线数据传输媒介都是用光纤。（）

2.探究实验作业

作业名称：七年级第二单元《小型网络故障维修》实验报告

作业平台：CiscoPacketTracer网络模拟实验

作业内容：

小型网络故障维修实验报告

一：实验要求

打开小型网络.pkt，检测PC2不能上网的原因，并进行修复

二．实验步骤详解

1.单击打开PC2桌面，选择命令提示符。用ping命令向PC1发送测试数据包进行调试。(Ping)

2.原因一：（）

修复办法：（）

3.再次用ping命令向PC1发送测试数据包进行调试。是否畅通？（）

4.原因二：（）

修复办法：（）

5.我设置的为（）。为什么？（）

（二）课时二：网络服务和网络协议

1.基础性课时作业

作业名称：七年级第二单元《网络服务和网络协议》基础练习

作业平台：浙江省信息科技学习平台

作业内容：

一、单选题

1.网络环境下为客户端提供集中运算、信息发布和数据管理等服务的专用计算机叫做（）

A.客户端B.服务器C.个人计算机D.网络协议

2.下面属于有线接入网络使用的数据传输媒介的是（）

A.WIFIB.5GC.卫星信号D.网线

3.（）是WEB服务器和浏览器传输数据需遵守的协议

A.FTPB.SMTPC.HTTPD.POP3

4.（）协议可以让用户在两台联网的计算机之间传输文件

A.FTPB.SMTPC.HTTPD.POP3

5.（）协议可以将电子邮件发送到收件人的服务器

A.FTPB.SMTPC.HTTPD.POP3

6.（）协议可以从邮件服务器上接收邮件

A.FTPB.SMTPC.HTTPD.POP3

二、填空题

1.__________是实现不同终端、不同网络之间相互识别和正确通信的一组标准和规则。

2.用户从服务器上把文件或资源传送到自己的计算机称为FTP的__________（填上传或下载）