小学语文统编版三年级上册第五单元习作我们眼中的缤纷世界 课件（16张）.ppt.pptx

;;;要想写清楚就得观察细致、想清楚，结合观察记录单交流观察记录的内容时，各小组要重点交流：

1.留心观察了事物或场景的什么特点或新发现？印象最深的是什么？

2.为什么要观察这个事物？

注意：观察有一定顺序，向别人介绍时也要有条理。

;;金色的草地;;;;学习习作例文;荷花

我最爱荷花。每当夏天荷花盛开时，我就会去中山公园观赏它。

一个星期天，我和爸爸妈妈一块儿到中山公园玩。刚进公园门，我们就闻到了一股沁人心脾的清香。爸妈带我径直奔向荷塘，凭栏俯视，只见荷塘里开满了白色和粉色的荷花：白的像雪，洁白无暇；粉的像霞，如朝霞艳丽。有的躲在叶子后面，露出小半张脸，像含羞的小姑娘；有的从荷叶中探出头来，亭亭玉立，含笑怒放；有的刚刚含苞待放，像睡美人没醒呢。微风拂过，荷花迎风摇摆，犹如无数穿着绿裙的仙女，翩翩起舞。那一张张圆盘似的碧绿荷叶，高高低低铺满了池塘，真是“接天莲叶无穷碧”啊。叶上的水珠在阳光下闪光，就像镶嵌在绿叶上的颗颗晶莹透亮的珍珠，美丽迷人。

妈妈问我：“你为什么喜爱荷花呢？”“美丽啊！”妈妈告诉我：“荷也叫莲，花谢后会结莲蓬，里面的莲子是滋补品，还能入药治病；池底污泥中长着鲜嫩的莲藕，可生吃，也可以制藕粉，是清凉食品。荷对人类的贡献可大啦！荷生在污泥中，花却艳丽无比，‘出污泥而不染’，香气清幽……”我想，“荷花不仅外表美，还有高尚的品质呢！”

从次，我更加喜爱荷花了，每年都会去欣赏它。

;;小米粒

妈妈经常提醒我:“不要浪费粮食!再小的米粒也不能浪费!”我便对米粒产生了兴趣。

这天，我拿起了一粒大米粒看了看，你猜怎样？还真有新发现。在一粒小米粒上，竟然布满了细小的线，有的像“十”字，有的像“井”字，还有的像植物叶子上的纤维。米粒的侧面有一条小小的凹洞，外面的颜色是半透明的，比纯白稍稍淡一点儿。凹洞里边不是透明的，呈乳白色。我又拿了几粒，都有这样的凹洞，原来米粒不是圆滑的椭圆形呀！别说，不仔细看还真发现不了。抓起一把大米闻一闻，虽然不像鲜花那样芬芳扑鼻，也不像糖那样甜蜜蜜，但那种清香是独有的，还挺好闻呢！

我看的正起劲，姥姥叫我吃饭了。端来一碗香喷喷的大米饭，仔细一瞧，咦？那条小凹洞怎么不见了？再一比，煮过的米明显比生米大了一些，也饱满多了。妈妈告诉我：“煮熟的大米不仅可以吃，还可以做胶水呢！”

这么不起眼的“小东西”，仔细观察也是很可爱、很独特的。大千世界真是奇妙！拥有一双发现的眼睛，其实生活也可以更加有趣、更加美好。

;布置作业

●继续修改、完善并誊抄习作。