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金光闪闪一个圈,
天天挂在脖颈间。
打一物();2/59;;4/59;请你跟我去海边看看吧!
;;7/59;8/59;9/59;10/59;11/59;海水;自己学一学:;?;;lán
蓝;
;
;
;
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;
;23/59;蓝蓝又宽又远笑着
涌向贝壳娃娃挂在
快活金色;
蓝又笑着向
和贝娃挂活
金;入口;快活;白;;又;和;;娃娃;读一读第1自然段,想一想:
这一自然段一共几句话?课文写了哪几个事物?
;大海,蓝蓝,又宽又远。沙滩,黄黄,又长又软。雪白雪白浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小海螺和贝壳。;大海;大海,蓝蓝,又宽又远。;沙滩,黄黄,又长又软。;这两句话利用了很多叠词:“又宽又远”表现出大海辽阔无边特点;“又长又软”突出了沙滩很长,沙子松软特点。“蓝蓝”“黄黄”这些描写颜色词语,更增添了海边漂亮。;照样子说一说:;大海——又宽又远
沙滩——又长又软
()——又()又();又()又()
又()又()
又()又()
又()又();雪白雪白浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小海螺和贝壳。;雪白浪花
雪白雪白浪花
雪白雪白();大海,蓝蓝,又宽又远。沙滩,黄黄,又长又软。雪白雪白浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小海螺和贝壳。;
读一读第2自然段,想一想:
小娃娃项链是用什么做成?
大海项链是什么?;说说小娃娃用什么做成了项链?;小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小海螺和贝壳,穿成彩色项链,挂在胸前。;快活脚印落在沙滩上,穿成金色项链,挂在大海胸前。;快活脚印落在沙滩上,穿成金色项链,挂在大海胸前。;从“嘻嘻地笑着”“快活脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳高兴,突出海边漂亮。;;;拓展延伸;随堂演练;1、正确、流利地朗诵课文。
2、默写生字词。;朗诵课文。说一说:大海项链是什么?;读一读,说一说,看谁说得多。;金色()
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