判断的概述 课件 高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

第四课回顾概念含义及表达基本特征(内容）内涵外延相容关系不相容关系（全异关系）全同关系属种关系种属关系交叉关系矛盾关系反对关系相互联系相互制约关系关系特殊情况任何概念都是内涵和外延的统一明确内涵的方法下定义（含义、构成、常用方法、要求、逻辑错误）明确外延的方法划分（含义、构成、要求、常见逻辑错误）

有一个人特爱凑热闹,哪里人多就往哪里凑。一天,街上发生了一起交通事故,人们都围在那里看热闹。这个人也急忙跑过去,使劲儿往里挤。但是人太多了,他怎么也挤不进去。情急之下他大声嚷道:“大家请让一让,让一让,出事的是我父亲!”等他顺着人们让开的缝隙挤进去一看,不禁傻眼了,因为被撞的是一头驴。分析此人的判断对我们有何启示？不要弄虚作假。要努力做出准确判断。出事的是我父亲!！！导

第二单元遵循逻辑思维规则第五课正确运用判断5.1判断的概述

课程标准素养目标1.知道判断及其基本特征（教学重点）2.结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。（教学难点）科学精神：通过分析比较判断的不同类型的特点，提高思维能力，培养合作学习的能力和竞争与合作并存的意识，发扬科学精神。公共参与：根据形成恰当判断的条件，自觉进行正确判断。学习目标

01从对“南方小土豆”的解读中明判断及其特征02如何明晰判断的概述?透过花式宠游客的哈尔滨析判断的表达与类型总议题议题

01判断及其基本特征议题一：从对“南方小土豆”的解读中明判断及其特征

议学问题结合议学情境和视频内容分析下列问题：1、为什么广大网友对“南方小土豆”这一概念有不同的解读？2、在广大网友在解读中，你更偏向哪种解读，请说明理由。3、南方人普遍比北方人矮。所有南方人都是“小土豆”。这两个判断是真的，还是假的?

广大网友纷纷解读“南方小土豆”：南方姑娘精致、可爱；南方人普遍比北方人矮；这是东北人对南方人的“爱称”；这个称呼带有“歧视”。1.为什么广大网友对“南方小土豆”这一概念有不同的解读？2.南方人普遍比北方人矮。所有南方人都是“小土豆”。这两个判断是真的，还是假的？因为“南方小土豆”只是一个概念，概念只能反映认识对象的本质属性，不能明确地表达思想。所以广大网友对“南方小土豆”这一概念表达了不同的认知。根据统计数据，从平均身高角度，南方人普遍比北方人矮。这个判断是真的。但是，南方并不是满地“小土豆”。第二个判断是假的。

一、判断及其基本特征1、判断的含义：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。就是对认识对象的情况有所肯定或否定，即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。示例评析看到大化山清水秀，小李问道：“你们有何感想？”小张说：“这里的人有环境保护意识。”小赵说：“这里没有污染环境的企业。”这里，小李既没有肯定什么也没有否定什么，小张的话表达了一种肯定，小赵的话表达了一种否定。判断不是判断

下列语句都属于判断句吗？（1）泰山是一座文化名山。（2）泰山不是一座文化名山。（3）泰山是一座文化名山吗？（4）泰山文化真有名啊！（5）泰山啊！【开动脑筋：判一判】是肯定判断是否定判断不是判断，是疑问句是感叹判断不是判断，仅是感叹风华绝代的石榴姐不是美女风华绝代的石榴姐是美女风华绝代的石榴姐是美女吗判断

2、判断的基本特征及其关系（1）特征一：对认识对象有所断定。（2）特征二：有真假之分。①符合认识对象实际情况的判断就是真判断；②不符合认识对象实际情况的判断就是假判断。断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。注1：如果既不肯定什么也不否定什么，就不是判断。注2：有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。

看到大化山清水秀小张说：“这里的人有环境保护意识。”小赵说：“这里没有污染环境的企业。”后来经过实地考察，证实了小张和小赵的判断是正确的。请思考2：来源于社会实践的判断都是真判断吗？判断来源于人们的社会实践判断是否正确要经过实践检验请思考1：判断来源于哪里？

①判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。②符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。3.判断检验标准

1．①货币的本质是一般等价物。②原子是不可分的。上述判断的真假情况是()A．①真判断②假判断B．①假判断②假判断C．①真判断②真判断D．①假判断②真判断课堂练习【答案】A

2、判断是抽象思维的重要形式。判断的基本特征有（）①对认识对象有所断定②有真假之分③来源于社会实践④对认识对象既不肯定又不否定A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】对认识对象有所断定及判断有真假之