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云脑精读记叙文
第一课概括主要内容
四要素法时间+地点+人物+事件(结果)
题目扩充法时间+地点+人物+事件(结果)
取重点段直接引用+整理表达
段意归纳法事件+事件+事件
5、情节补充法开端+发展+高潮+结局
第二课线索
公式:标题+反复+情感+见闻+议论抒情
文章标题
反复出现的词或事物
3、作者的思想感情(变化)
4、“我”的所见所闻所感
5、文中议论抒情的语句
记叙顺序及作用
顺叙:条理清晰+脉络清楚
插叙:内容+人物+中心+(结构)
倒叙:兴趣+生动+结构+(手法)
补叙:补充说明
第四课标题的含义及作用
1.标题含义
公式:表层含义+深层含义
2.标题作用
公式:内容+线索+中心+效果
①概括主要内容或主要人物,交代故事发生的环境、背景
②贯穿文章的线索
③揭示文章的中心(暗示或点明)
④引起读者的阅读兴趣
第五课词语含义
公式:本义+文中义
体会字词的表达效果
1.用词/修辞
修辞手法/词语+人/物的特点+情感
修辞手法
写人:修辞手法+人的特点
写物:修辞手法+物的特点+作者情感
2.词语的感情色彩
(贬词褒用,褒词贬用)+本义+句义+情感
词语的准确性:
动词/形容词/叠词/拟声词+准确/生动形象+人/物的特点
描写方法及其作用
1.人物描写作用公式:
描写方法+对象+特征(性格)
①外貌(肖像)描写(描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):
答题格式:交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历、××思想性格等情况,表达了作者的爱憎。
②语言(对话)描写和行动(动作)描写:
答题格式:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。
③神态描写和心理描写:
答题格式:形象生动地反映出人物的××心理,揭示了人物的××性格或者××品质。
2.人物侧面作用:性格(人)+补充+想象
第八课细节描写及分析人物形象
一.细节描写作用公式:人物/景物+主题+情节
1.突出人物形象,展现人物性格/渲染气氛,交代时代背景,地方特色
2.揭示文章的主题
3.推动情节的发展
细节描写作用
写人:
1.突出人物形象,展现人物性格
2.揭示文章的主题
3.推动情节的发展
写景:
1.渲染气氛,交代时代背景,地方特色
2.揭示文章的主题
3.推动情节的发展
二.分析人物形象公式:
1、人物描写(描写+对象+特征)+人物性格
2、事例+人物性格
答题思路:审清题干--梳理情节--具体概括--标清序号
注意:根据分值答题
第九课环境描写及作用
公式:内容+气氛+主题+结构
内容:先概括描写的内容(交代了时间、地点、天气等)。
气氛:渲染了……气氛,烘托人物……的心情。
主题:推动情节发展,表现人物性格,突出文章主题。
4.结构:和上文……相照应,为下文……作铺垫。
赏析句子
1.写景的句子:修辞/用词/角度+内容+情感
2.写人的句子:描写/修辞/用词+内容+人物形象
3.其他句子:作用+语言风格+哲理启示
比喻:把A比作B,生动形象的写出了本体的……特征,表达了作者……的感情。
拟人:把……人格化,赋予……以人的情态,生动形象的写出了人或事物的……特征,表达了作者……的思想感情。
夸张:突出某某事物XX的特征,加强了……感情。
排比:增强了文章的气势,强调突出人或事物的……特点,更加突出要表达的感情。
反复:加强节奏感,强调突出……感情。
对偶:对仗工整,句式整齐,音韵和谐,读起来朗朗上口。
设问:设悬念,引起读者的思考和注意
反问:加强语气,增强文章表达效果。增加文章情感的表达。
重点语句的作用
句段的作用公式(内容+结构)
首段内容:方式+具体
结构:总领+引出+铺垫
中间内容:情感/形象
结构:承上启下
文末内容:中心+思考(启示)
结构:照应+总结
十二课表现手法及其作用
公式:表现手法+表现效果+表现的内容
效果:突出强调、衬托、烘托等
内容:情感或主题
第十三课续写、仿写
答题公式:格式统一+思想统一+想象创造
开放性试题
公式:从文章中来+到生活中去
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