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缝纫兴趣小组活动方案及计划
一、指导思想:
进一步培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的动手和创新能力,积极培养创新型人才,特开设此兴趣小组。
二、学生基本情况分析
缝纫手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加该兴趣小组的学生共有20名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础.
三、教学目标
1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。
2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。
3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。
4、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。
5、欣赏优秀的手工缝纫制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。
四、教学措施
1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。
2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。
4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
五、活动安排
五、活动安排
周次时间
活动内容
准备材料
1
基本针法的操作
针线、布头
技能
2-3
简易卡套的缝制
针线、剪刀、不织布
4-5
沙包的缝制
针线、剪刀、布头、玉
米粒
6-7
心形花束
针线、剪刀、不织布、胶水、锯齿剪
8-9
钥匙扣/钥匙包的
针线、剪刀、不织布、
制作
胶水、锯齿剪
10-11
收纳盒
针线、剪刀、不织布、胶水、锯齿剪
12-13
创意布偶
针线、剪刀、不织布、
胶水、锯齿剪
14-15
缝纫机的操作演示及基本操作
缝纫机、布头
16
总结回顾,评选
优秀手工作品
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