朔州市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题.docxVIP

2022-2023学年度第一学期期末学情调研（A）

七年级历史

注意事项：

1．本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。

3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷选择题（共30分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分）

1.周口店北京人遗址是首批世界文化遗产。下列文物可在北京人遗址看到的是（）

A.人面鱼纹盆 B.打制石器 C.碳化稻谷 D.穿孔饰物

2.北京出土的青铜器“克盉(hé)”记载：周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（）

A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B.诸侯在战时须带兵随从周天子作战

C.诸侯向周天子缴纳贡品 D.诸侯定期觐见周天子

3.下面是某同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是（）

A.周平王迁都洛邑 B.社会生产力发展 C.齐桓公称霸中原 D.私学兴起

4.秦统一后，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城。下面诗句准确反映秦长城作用的是（）

A.秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮 B.虽然万里连云际，争及尧阶三尺高 C.万里长城横玉带，六街灯火已阑珊 D.长城绵绵无边际，绵延不断一万里

5.“景帝时最终将田租的比例定为‘三十税一’，并成为定制……汉初的统治者都十分节制使用民力。”这说明汉初统治者（）

A.实行重农抑商政策 B.倡导儒家思想治国

C.推行轻徭薄赋政策 D.注重扩大土地面积

6.“二重证据法”强调运用文献记载与考古发现相互印证，以考量历史。以下最符合“二重证据法”的是（）

A.二里头遗址与二里头宫殷复原图 B.黄帝陵遗址与远古炎黄传说

C.殷墟甲骨文与《史记·殷本纪》 D.秦陵兵马俑与电视剧《大秦帝国》

7.张老师上新课准备用下表中一些成语故事，他上的这节课应是（）

表

斩木为兵，揭竿为旗

破釜沉舟指鹿为马

霸王别姬约法三章

四面楚歌项庄舞剑，意在沛公

A.第6课《动荡的春秋时期》 B.第8课《百家争鸣》

C.第9课《秦统一中国》 D.第10课《秦末农民大起义》

8.西汉文帝、景帝、东汉光武帝等调整统治政策，使国家走向兴盛，出现了盛世局面。导致盛世局面出现的共同因素是（）

A.严刑峻法，法家思想治国 B.奖励耕织，推广铁器牛耕

C.整顿吏治，严惩外戚宦官 D.轻徭薄赋，减轻农民负担

9.汉武帝时，将京畿以外地区分为十三州部，设刺史，每年定期巡视所部郡国。汉武帝此举是为了

A.分化王国力量 B.提升儒学地位 C.监察地方势力 D.拓展统治范围

10.《三国志·吴主传》里记载道：“瑜、普为左右督，各领万人，与备俱近，大破曹公军。公烧其余船引退，士卒饥疫，死者大半。”书中讲述的是哪一次战役（）

A.桂陵之战 B.巨鹿之战 C.赤壁之战 D.淝水之战

11.把握历史发展的阶段特征是学习历史的基本要求。下面所示示意图反映的阶段特征是（）

A.文明起源 B.社会变革 C.国家统一 D.政权分立

12.讨论淝水之战前秦失败的原因时，三组同学出示了如下史料，她们的观点应是（）

蒋坚曰：“……今略计吾士卒，可得九十七万……以吾之众，投鞭于江，足断其流……吾强兵百万，资仗如山……以吾击晋，校（较）其强弱之势，犹疾风之扫秋叶”。

A.苻坚骄傲轻敌 B.前秦兵力分散 C.民族矛盾尖锐 D.前秦实力弱小

13.魏晋南北朝时，随着胡床、椅子、方凳引入内地，逐渐改变了汉族席地而坐的生活习俗。这一变化体现了（）

A.政权分立的加剧 B.经济重心南移的完成

C.民族交融的加强 D.劳动生产方式的改变

14.如图所示左图是大同云冈石窟的佛教居士维摩诘像，头戴尖顶帽，身着窄小胡服，具有典型北方少数民族特征；右图是孝文帝迁都后洛阳龙门石窟的同题材作品，头戴高帽，宽衣博带，与东晋顾恺之所绘维摩诘画像较为相似。这反映当时（）

A.佛教改变了中原生活习俗 B.石窟艺术已遍布大江南北

C.佛教是绘画雕塑唯一题材 D.文化交流呈现交融的趋势

15.北朝贾思勰《齐民要术》中提到中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为饮料。由此可见，魏晋南北朝时期（）

A民族隔阂已经彻底消除 B.内迁各族学习农业技艺

C.民族交融影响生活习俗