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;重点知识归纳;比例的意义;比例的根本性质;正比例和反比例的意义;比例尺;图形的放大与缩小;用比例解决问题
;练习一;练习二;练习三;返回;练习四;练习五;2;2;2;2;;比例尺=;1.在一幅地图上,用2厘米表示实际距离
12千米,这张地图的比例尺是多少? ;2.甲、乙两城的实际距离是500千米,如果画在比例尺是1:4000000的地图上,应该
画多少厘米?;3.在比例尺是1:400000的地图上,量得
A、B两地的距离是24厘米,A、B两地的
实际距离是多少千米?;4.在一个比例尺是1:10000的图纸上测量一个长方形,长7.5cm,宽2.5cm,这个长方形实际面积是多少平方米?;6.小明家在学校正西方向200米,小亮家在小明家正东方向400米,小红家在学校正北方向250米。画出他们三家和学校的位置平面图。〔自己确定适宜的比例尺〕;判根据题中的不变量找出两种相关联的量,并判断这种相关联的量成什么比例;
设未知量为x,注意写明计量单位;
列出比例式,并解比例式;
检验后写出答案;
特别注意所得答案是否符合实际。;用比例知识解答下面各题:;2、用方砖铺地,假设用边长30厘米的方砖
铺地,需要320块;假设改用边长40厘米
的方砖铺,那么需要多少块?;3、一支工程队铺一段铁路,原方案每天铺
3.2千米,实际每天比原方案多铺25%,
实际铺完这段铁路用了12天。原方案用
多少天才能铺完?;2;2;2;一、填空:
1、写出比值是6的两个比,并组成比例是〔〕。
2、比的前项缩小2倍,后项扩大3倍,那么比值是原来的〔〕。
3、在y=12x,x与y成〔〕比例;在y=中,x与y成〔〕比例4、把比例尺1:2000000改写成线段比例尺是〔〕。;5、在一个比例里,两个外项的积是10,一个內项是0.4,另一个內项是〔〕。
6、18的因数有〔〕;选出其中的4个组成比例是〔〕。
7、圆的周长与半径成〔〕比例;圆的面积与半径成〔〕比例。8、正方形的周长与边长成〔〕比例;正方形的面积与边长成〔〕比例。;9、三角形的面积一定,它的底与高成〔)比例。
10、三角形的高一定,它的面积和底成〔〕比例。
11、如果8a=9b,那么a和b成〔〕比例。
12、把一个长6cm,宽4cm的长方形按2:1放大,得到图形的面积是〔〕。
13、圆锥的底面积一定,它的体积和高成〔〕比例。;14、一张地图的比例尺是1:5000000,地图上的1厘米相当于实际距离〔〕千米。
15、x的等于y的,那么x与y成〔〕比例。
16、如果a:7=8:b,那么ab=〔〕。17、如果=,那么x:y=():18、在5000米赛跑中,时间和速度成〔〕比例。19、一个直角三角形的两条直角边扩大3倍,其斜边应〔〕。;二、应用题
1、小兰的身高1.5米,她的影长是2.4米。同一时间同一地点测得一棵树的影子长4米,这棵树有多高?〔比例解〕2、工程队修一条水渠,每天工作6小时12天可以完成。如果工作效率不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务?〔比例解〕
3、王叔叔开车从甲地开往乙地,前2小时行了100km。照这样的速度,从甲地到乙地一共要用3小时,甲乙两地相距多远?〔比例解〕;4、我国发射的科学实验人造地球卫星,在空中绕地球6周需要10.6小时,运行14周要用多少小时?〔比例解〕
5、在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲乙两个城市之间高速公路的距离是5.5厘米。在另一幅比例尺是1;5000000的地图上,这条公路的图上距离是多少?6、学校举行团体操表演,如果每列25人,要排24列。如果每列20人
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