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Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
必备知识
1.folk,goddess,whoever,steal,lay,layout,dessert,garden,tradition,admire
2.intheshapeof,stealsth.from…,admiresb.for(doing)sth.
3.(a)ChinesepeoplehavebeencelebratingtheMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.
(b)Hefoundthatthemoonwassobrightandroundthathecouldseehiswifethere.
(c)HowhewishedthatChangecouldcomeback!
关键能力
1.了解中秋节这一节日,并谈论这一节日并引入本课话题。(学习理解)
2.(a)运用skimming略读策略,阅读文章《FullMoon,FullFeelings》,了解人们是如何庆祝中秋节,并掌握文体结构。(应用实践)
(b)运用scanning查读策略,把握文章细节,能够懂得中华文化传承的寓意,灵活使用阅读技巧,培养阅读能力。(应用实践)
3.能熟练运用目标核心语言描述节日。(迁移创新)
学科素养
1.通过阅读文章FullMoon,FullFeelings,了解中华传统节日的起源,传承并发扬中传统美德。
2.通过学习提升学生基础性思维品质,对FullMoonFullfeeling有更深的理解,提升学生敏锐性思维品质。
核心价值
1.通过阅读文章了解中华传统节日的起源,思考中华传统节日的庆祝的寓意、传承。
2.通过中秋节传达出的文化寓意,建立文化自信。
引言解读
1.Theimportanceofholidaysisnotthepresentswereceive,butthememorieswemakeandtheloveweshare.”
【来源】它是一个普遍流传的谚语或格言。
【启示】这句话表达了假期和节日的重要性不仅仅在于物质上的收获,而更在于我们从中获得的情感和记忆,以及我们付出的爱和关怀。
2.Holidaysareatimetoconnectwithfamilyandfriends,strengtheningoursocialbondsandsupportingoneanother.”【来源】它是一句普遍流传的格言或谚语。它传达的含义是:假期是一个与家人和朋友联系、加强社交关系和支持彼此的重要时期。
【启示】这句话提醒我们在假期中要珍惜与家人和朋友相处的时光,多关心和支持他们,同时也要感恩有他们在我们生命中的存在。
名句积累
11.Holidaysaremorethanjustfunandentertainment,theyareanopportunitytoreflectonourlivesandappreciatewhatwehave.假期不仅仅是为了娱乐和享乐,还是一个反思生活、感激我们所拥有的东西的机会。
2.2.Holidaysremindusthatlifeisnotjustaboutworkandresponsibilities,butalsoaboutfunandrelaxation.假期提醒我们,生活不仅仅是关于工作和责任,还关于乐趣和放松。
3.3.Holidaysareanopportunitytotrynewthings,explorenewplaces,andcreatenewmemories.假期是一个尝试新事物、探索新地方和创造新记忆的机会。
4.Holidaysareatimetoreflectonthepastyearandthinkaboutwhatwearethankfulfor,atimeforgratitudeandappreciation.假期是一段反思过去一年并思考我们感激之情的时刻,是一段感恩和欣赏的时光。
5.ValentinesDayeveryyear,a
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