综合性学习倡导低碳生活.ppt

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综合性学习倡导低碳生活;学习目标;一、确定宣传主题

阅读“资料一”(见教材P50),了解什么是低碳生活,以及践行低碳生活的一些原则、做法。围绕“低碳生活,我们可以做什么”的话题,全班一起讨论,确定各组的宣传点。;【示例】

1.开展以“低碳生活,变废为宝”为主题的小设计、小发明、小制作等比赛活动。

2.开展“低碳生活小妙招”征集活动。

3.开展低碳生活手抄报展评活动。

4.开展“环保低碳,从我做起”的主题实践活动。;二、搜集资料,撰写宣传文稿

1.组长通过分工,利用网站、地理课本、图书馆等渠道或走访权威人士搜集相关可靠数据

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