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第07讲空间向量基本定理
【学习目标】
1.了解空间向量基本定理及其意义,
2.掌握空间向量的正交分解
【基础知识】
一、空间向量基本定理
1.如果三个向量a,b,c不共面?,那么对任意一个空间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc????.我们把{a,b,c}叫做空间的一个基底?,a,b,c都叫做基向量?.空间任意三个不共面?的向量都可以构成空间的一个基底
2.基向量的选择和使用方法
用已知向量表示未知向量时,选择一个恰当的基底可以使解题过程简便易行,选择和使用向
量应注意:
(1)所选向量必须不共面,可以利用共面向量定理或常见的几何图形的几何性质帮助判断;
(2)所选基向量与要表示的向量一般应在同一封闭图形内,能用基向量的线性运算表示未知
向量;
(3)尽可能选择具有垂直关系的、从同一起点出发的三个向量作为基底.【解读】
3.用基底表示向量的步骤
(1)定基底:根据已知条件,确定三个不共面的向量构成空间的一个基底.
(2)找目标:用确定的基底(或已知基底)表示目标向量,需要根据三角形法则或平行四边形法则,结合相等向量的代换、向量的运算进行变形、化简,最后求出结果.
(3)下结论:利用空间向量的一个基底{a,b,c}可以表示出空间所有向量,即结果中只能含有a,b,c,不能含有其他形式的向量.
二空间向量的正交分解
如果空间的一个基底中的三个基向量两两垂直?,且长度都为1????,那么这个基底叫做单位正交基底,常用{i,j,k}表示.由空间向量基本定理可知,对空间中的任意向量a,均可以分解为三个向量xi,yj,zk,使a=xi+yj+zk.像这样,把一个空间向量分解为三个两两垂直的向量,叫做把空间向量进行正交分解.
【考点剖析】
考点一:对平面向量基本定理的理解
例1.(多选)(2022学年河北省邯郸市高二上学期期末)已知,,是空间的一个基底,则下列说法中正确的是(???????)
A.若,则
B.,,两两共面,但,,不共面
C.一定存在实数x,y,使得
D.,,一定能构成空间的一个基底
考点二:对基底的理解
例2.设,,,且是空间的一个基底,给出下列向量组:①;②;③;④,则其中可以作为空间的基底的向量组有(???????)
A.1 B.2 C.3 D.4
考点三:选择基底表示某一向量
例3.(2022学年河南省郑州市高二上学期期末)已知三棱锥O—ABC,点M,N分别为线段AB,OC的中点,且,,,用,,表示,则等于(???????)
A. B. C. D.
考点四:选择基底求解向量的模或线段长度
例4.(2022学年江苏省常州市金坛区高二下学期期中)如图,在平行六面体中,底面是边长为1的正方形,若,且,则的长为(???????)
A. B. C. D.
考点五:选择基底求解角度问题
例6.(2022学年重庆市四川外语学院高二上学期10月月考)二面角的棱上有两个点、,线段与分别在这个二面角的两个面内,并且垂直于棱,若,,,,则平面与平面的夹角为_________.
考点六:选择基底求解数量积问题
例7.(2022学年江苏省南通市海安市实验中学高二下学期期中)已知四面体,所有棱长均为2,点E,F分别为棱AB,CD的中点,则(???????)
A.1 B.2 C.-1 D.-2
【真题演练】
1.(2022学年四川省绵阳南山中学高二下学期期中)已知O,A,B,C为空间四点,且向量,,不能构成空间的一个基底,则一定有(???????)
A.,,共线 B.O,A,B,C中至少有三点共线
C.与共线 D.O,A,B,C四点共面
2.(2022学年福建省福安市第一中学高二下学期第三次月考)如图所示,在平行六面体中,M为与的交点,若,,,则(???????)
A. B.
C. D.
3.(2022学年安徽省六安中学高二上学期期中)如图,已知空间四边形,其对角线为,分别为的中点,点在线段上,,若,则(???????)
A. B. C. D.
4.(2022学年福建省福州市八县(市)一中高二上学期期中)若是空间的一个基底,则下列各组中能构成空间一个基底的是(???????)
A. B.
C. D.
5.(多选)(2022学年福建省福州市高二下学期期中)如图,在平行六面体中,,,.若,,则(???????)
A. B.
C.A,P,三点共线 D.A,P,M,D四点共面
6.(多选)(2022学年上海市控江中学高二下学期期中)如图,在四面体中,是的中点,设,,,请用??的线性组合表示___________.
7.(2022学年河北省邯郸市高二上学期期末)已知平行六面体的棱长均为4,,E为棱的中点,则___________
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