苏教版免疫对人体稳态的维持多媒体教学课件.pptVIP

苏教版免疫对人体稳态的维持多媒体教学课件.ppt

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珍惜生命,热爱生命,善待生命,这既是诗人对自己生命的诠释,也应该是我们每一个人对生命应有的态度。

老师赠言拥有健康不一定拥有财富,但失去健康一定会失去财富。钱是一张一张地挣的,得了重病就得一捆一捆地花。不要人在天堂,钱在银行。———要好好保重自己,学会照顾自己小结世界是多元的,生命是多彩的。不同的人对生命的内涵有不同理解,但生命的可贵要求我们都应该善待生命,不仅要善待自己的生命,还包括善待他人的生命。善待生命,不仅表现在身体健康和顺境之时,还应表现在有身体缺陷和身处逆境之时。善待生命,要增强自我保护意识,掌握一些自我保护常识,提高自我保护能力;善待生命,还应爱护和尊重他人的生命。善待生命,不仅是自己和他人生存发展的需要,也是衡量一个人文明程度的重要标志。【尝试解答】CB第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多)记忆BD【解析】兔子在第一次接受抗原X刺激后,B细胞增殖分化成大量的效应B细胞和记忆细胞,效应B细胞产生大量抗体,使抗体数量增加,当抗原X再次入侵时,记忆细胞会大量且迅速分化为效应B细胞,产生更强的免疫效应,因此,曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量。曲线C表示对抗原Y的抗体产生量。若在第8天不注射抗原X,则血液中X的抗体含量一直降低,出现曲线D所示的变化。跟踪训练(2010年高考浙江卷)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是()A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多种类的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D.使机体产生更强的非特异性免疫解析:选C。注射乙肝疫苗后,可使机体产生特异性免疫,形成特定的淋巴细胞(记忆细胞)和抗体;如果有同样的抗原再次刺激机体,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的效应B(浆)细胞和记忆细胞,效应B(浆)细胞进而产生抗体消灭抗原,这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次,目的就是激发机体二次免疫反应的机制,使机体产生更多数量的抗体和特定淋巴细胞。免疫失调引起的疾病1.免疫系统的功能识别和排除抗原性异物,维持自身生理功能动态平衡与相对稳定。2.免疫功能失调病免疫功能失调有免疫功能过高和过低两类:免疫功能过高引发超敏反应(或过敏反应)或自身免疫疾病;免疫功能过低则指免疫功能不足或缺乏,引发免疫缺陷病。②传播途径(主要):性接触、血液、母婴三种,共用注射器吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要危险行为。③预防:控制传染源和切断传播途径,如:洁身自爱,不与配偶以外第三者发生性关系;不与他人共用牙刷和剃须刀;不用未经消毒的器械文眉、穿耳等;医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须经过严格消毒;需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。特别提醒超敏反应与体液免疫的区别(1)体液免疫产生的抗体弥散在细胞外液中,而超敏反应产生的抗体则吸附在细胞表面。(2)超敏反应是机体免疫功能失调后,由过敏原刺激机体产生的一种不良反应,这种反应有损机体健康。关于超敏反应的叙述,正确的是()A.反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快B.超敏反应一般会损伤组织细胞C.T细胞是超敏反应的主要免疫细胞D.超敏反应只发生在皮肤及呼吸道【尝试解答】A例3【解析】超敏反应具有三个特点,即:①发作迅速,反应强烈,消退较快;②一般不会损伤组织细胞;③有明显的遗传倾向和个体差异。过敏原进入机体后可选择诱导过敏原特异性B细胞产生抗体应答,而与T细胞无关,超敏反应可以是全身性反应,也可以是局部反应(如皮肤、呼吸道、消化道等)。跟踪训练以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是()①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③解析:选C。艾滋病病毒在人体内攻击T淋巴细胞,使人体的免疫系统遭到破坏,导致其他病原体乘虚而入;在HIV侵入人体后的潜伏期内,由于免疫系统的作用,暂时不会发病,但这时HIV的繁殖速度已非常快;根据资料分析,诊断为艾滋病患者的仅仅是HIV感染者中的一小部分。实验探究创新验证体液免疫中有T和B淋巴细胞的共同参与某同学为验证“体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与”,利用给定的材料设计了如下实验:实验材料:未受感染的体重相同的小白鼠3只,X射线照射仪,新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞,毒性极低的

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