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托班健康活动《小乌龟的旅行》测评卷
设计:徐烨雯
测试试题一:托班健康活动游戏化的价值与意义
测试试题二:解析托班健康活动师幼关系的聚焦
测试试题三:围绕“游戏氛围与关系”“游戏材料的提供”“游戏的空间与规划”如何重塑托班健康活动的游戏化。
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