第18课 头饰和帽子.docx

第18课头饰和帽子（二）

教学目标

情意：培养学生对服饰文化认识和高格调的审美情趣。

认知：搜集、观察影视作品、服装设计展示以及各类图片，比较它们的风格。技能：能够初步运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理进行

创作。

教学重点、难点

了解立体制作的基本方法，根据观察、写生和想像，用各种材料做漂亮的头饰和帽子。

教学过程：

1、创设情景

学生戴上自己心爱的帽子。

师生交流帽子的作用。

揭题

2、新授

欣赏帽子的图片，感受各种奇特的帽子，师生共同归纳出帽子的基本型和装饰美。

请学生上台展示帽子基本形的作法，并启发学生想出其他造型的做法。

教师示范，并在基本形上进行增加或删减形成新帽形的作法。

小组讨论本组想要制作的帽子造型并交流。

请学生自行归纳出帽子的制作步骤，教师再进行补充。

作业设计要求

大胆想像，并参考中外帽子和头饰的图片进行设计制作。

可以独立设计制作，也可以集体合作。

用各种材料来完成你设计的头饰和帽子，还可以戴上它们上台展示一番。