教科版科学五年级下册 设计制作一个保温杯 课件.pptVIP

教科版科学五年级下册 设计制作一个保温杯 课件.ppt

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设计制作一个保温杯【教学目标】1.热的不良导体,可以减慢物体热量的散失。2.空气是一种热的不良导体。1.今天老师带来这么多杯子,知道这些杯子分别是用什么材料制成的吗?2.如果在杯中倒入同样多的,相同温度的热水,你们觉得哪个杯子中热水会凉得慢一些?铁(金属):吸热快,散热快--------水温降得快-------热的良导体玻璃、塑料泡沫等:吸热慢,散热也慢-----水温降得慢-------热的不良导体。怎样使杯中的水凉得慢一些?为什么保温瓶水不要装得太满开水不能灌太满,瓶塞会导热的,这样水冷的快,应该在塞子下留点空气,这样由于空气的导热性能差,水就冷得慢。而且因为留有空气,刚开始瓶内会因热膨胀排出大量的空气,随后瓶内气温降低使瓶内大气压强比瓶外低,瓶塞就会更紧,更利于保温。小结:

热的良导体吸热快散热也快,所以水温降得快;热的不良导体吸热慢,散热也慢,所以水温降得慢。思考并解释夏天气温高,有时停电了,商店的工作人员会用厚厚的棉被盖在冰柜上,以减慢冰融化速度。棉被不容易传热,外面的热量被棉被阻隔,传不进来,所以棒冰融化很慢了。冬天天气很冷,我们多穿衣服就不冷了。冬天衣服穿多了,能够有效地阻隔身体产生的热量往外传递,所以身体失去的热量少,就感觉到热了。为什么保温玻璃窗一般都是双层的这是为了保温的需要,因为双层玻璃之间夹着一层空气,而空气能够长时间保持干燥、不易流动,当然就不容易传热,这样一来室内的热量就跑不出去。因此安装了保温玻璃窗,即使在冰天雪地的冬天,室内也能保持温暖,同时这种设置还可以阻隔室外的噪声。做一个保温杯1.小组讨论制作保温杯的方法。2.交流各组制作保温杯的方法,并讨论实验中应注意的事项。3.学生分组实验。4.交流实验结果,汇报哪种保温方法最为有效。//

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