2022年广西壮族自治区南宁市路西中学高一生物摸底试卷含解析.docx

2022年广西壮族自治区南宁市路西中学高一生物摸底试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.若甲→乙表示由甲一定能推理得出乙，则下列选项符合这种关系的是

A.甲表示同源染色体分离，乙表示等位基因分离

B.甲表示母亲是X染色体显性遗传病患者，在无变异的情况下，乙表示儿子也患有此病

C.甲表示某细胞进行不均等分裂，乙表示该细胞为初级卵母细胞

D.甲表示减数第一次分裂中同源染色体发生联会，乙表示该细胞发生了交叉互换

参考答案：

A

【分析】

1.位于同源染色体上相同位置、控制相对性状的一对基因称为等位基因，如A、a为一对等位基因。非等位基因分为两类：一是位于同源染色体不同位置上的基因、一是位于非同源染色体上的基因。

2.单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。单倍体的体细胞中不一定都只含有一个染色体组，也不一定只含有奇数个染色体组。

【详解】A.同源染色体的分离，等位基因一定分离，A正确；

B.该母亲如果是杂合子，其儿子不一定患病，B错误；

C.次级卵母细胞的分裂也是不均等的，C错误；

D.联会不一定会发生交叉互换，D错误；

故选A。

2.若组成蛋白质的氨基酸平均相对分子质量为120，若某蛋白质由2条肽链共32个氨基酸组成，其相对分子质量、所含肽键数分别为（??）。

A．3840、32???B．3300、32???C．3318、30??D．3300、30

参考答案：

D

3.乳酸亚铁口服液可以有效地防治人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2＋进入人体后能

A．调节血液的酸碱平衡?????????B．调节血液的渗透压

C．构成红细胞中的血红蛋白?????D．促使更多红细胞的产生

参考答案：

C

4.下列关于蛋白质功能的举例合理的是（?）

A.调节——胰岛素??????B.运输——唾液淀粉酶

C.催化——抗体????????D.免疫——血红蛋白

参考答案：

A

5.将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中，培育数小时．然后收集细胞，粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获得各种细胞结构，放射性3H将主要存在于（）

A．核仁、叶绿体和高尔基体 B．细胞核、核仁和溶酶体

C．细胞核、核糖体和液泡 D．细胞核、线粒体和叶绿体

参考答案：

D

【考点】核酸的种类及主要存在的部位．

【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．

【分析】本题是对真核细胞中DNA在细胞中分布的考查，DNA主要分布在细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量的DNA．胸腺嘧啶是DNA合成的原料，将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中，温育数小时．放射性3H存在的部位是含有DNA的部位．

【解答】解：A、核仁、高尔基体无DNA，因此不存在放射性，A错误；

B、溶酶体、核仁中无DNA，因此不存在放射性，B错误；

C、核糖体、液泡中无DNA，因此不存在放射性，C错误；

D、细胞核、线粒体、叶绿体中含有DNA，因此存在放射性，D正确．

故选：D．

【点评】本题的知识点是DNA在植物细胞中的分布，各种细胞器的结构和化学成分，对于相关知识的记忆是解题的关键．

6.下图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含280个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的巯基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述正确的是（????）

A.组成该分子的氨基酸一定有20种

B.该物质经胃蛋白酶水解后遇到双缩脲试剂一定不会发生紫色反应

C.该分子含有三个游离的氨基和羧基

D.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4994

参考答案：

D

【分析】

本题是对蛋白质组成、鉴定、蛋白质相关计算等知识点的综合性考查。

【详解】生物体内含有的氨基酸有20种，但组成该分子的氨基酸并一定有20种，最多有20种，A错误；该物质被胃蛋白酶水解成多个多肽片段，多肽分子中含有肽键，遇到双缩脲试剂会发生紫色反应，B错误；该蛋白质含有三条肽链形成，因R基中可能含有氨基和羧基，因此该分子至少含有三个游离的氨基和三个游离的羧基，C错误；氨基酸脱水缩合时，脱水数=氨基酸数-肽链数=280-3=277个，分子量减少18×277=4986，每形成1个二硫键（-S-S-）减少2个H，分子量减少2，总共形成4个二硫键，分子量减少8，因此分子量共减少4986+8

=4994，D正确。故选D。

【点睛】注意氨基酸脱水缩合时，相对分子的减少量=氨基酸脱水缩合失去水的量+二硫键失去氢的量。

7.如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系．据此推测该药物的作用是（）

A．通过抑制DNA的复制，抑制