八年级道德与法治同步练习-3.1 维护秩序.docx

3.1维护秩序

默写过关

1.社会正常运行需要。

2.社会秩序是人民的保障。

3.社会规则的种类：、、法律等。

4.社会规则明确社会秩序的。

5.社会规则保障社会秩序的。

基础达标

一、单项选择题

1.在骑车上下学的路上，我们应该遵守靠右行驶，红灯停、绿灯行等社会秩序。这类秩序属于（）

A.生产秩序 B.社会管理秩序

C.交通秩序 D.公共场所秩序

2.“万事离不开方法，世界离不开秩序。”“世界离不开秩序”是因为（）

①社会正常运行需要秩序

②社会秩序是人们安居乐业的保障

③有秩序就能消除混乱

④社会秩序保障社会规则的实现

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.生活中有许多规则，如“图书馆内不许喧哗”“红灯停、绿灯行”“严禁酒后驾车”等，每个公民都必须遵守这些规则。这是因为（）

A.社会经常处于无序的状态

B.人的很多行为都是不自觉产生的

C.规则是人们在生活中制定的

D.社会规则保障社会秩序的实现

4.下列行为与违反“校规——道德——法律”顺序相一致的是（）

①公交车上占老弱病残孕的座位

②无故迟到、旷课

③无证驾驶

A.①-②-③ B.①-③-② C.②-①-③ D.②-③-①

5.下图漫画中遛狗人的行为（）

A.危害社会，触犯刑法 B.个人自由，无权干涉

C.违反规则，扰乱秩序 D.保护动物，爱心满满

二、简答题

6.阅读材料，回答问题。

材料一小亮在上课时悄悄和同桌说话，被老师发现了，受到了批评和制止。

材料二公交车站乘车的人很多，大家正在依次上车，忽然跑来一个小伙，直往车门挤，差点把一位老大爷撞倒。大家说：“挤什么嘛，依次上车多好。”小伙听后，脸一红，去后面排队去了，上车秩序又恢复了正常。

材料三一天，某中学的校门外，几个社会青年以“收保护费”的名义，勒索同学们钱物，出手打人，还刺伤了一名学生，学校立即派人制止，并向当地派出所报了案，经过调查，公安机关依法拘留了几个不法青年，同时强化了一些管理措施，净化了校园周边环境。

（1）上述材料反映了社会生活中哪些行为规则？

【作答区】

（2）材料表明社会规则与社会秩序的关系是怎样的？

【作答区】

能力提升

一、单项选择题

1.下列个人行为与维护的社会秩序对应一致的有（）

①工人师傅维修路灯——维护交通秩序

②小林自觉接受机场安检——遵守管理秩序

③小明自觉排队上公交车——遵守公共场所秩序

④刘师傅严格按照规程加工零件——遵守社会秩序

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

2.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（）

A.社会秩序是靠强制命令来维持的

B.违背社会秩序就要受到法律制裁

C.良好的社会秩序有利于社会正常运转

D.维护了秩序才能提高公民的个人修养

3.下列调节我们行为的各种规则中，对应正确的是（）

序号

行为

规则

①

放学路上坚持“红灯停、绿灯行”

道德

②

上课时认真听讲，从不喧哗吵闹

纪律

③

暑假期间在小区里面做志愿者

道德

④

公共汽车上主动给老奶奶让座

法律

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范，它们都共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。下列名言警句中最能体现这一主旨的是（）

A.从善如登，从恶如崩 B.天下兴亡，匹夫有责

C.动不越规，行不逾矩 D.羞恶之心，义之端也

5.刘某醉酒后驾驶机动车发生交通事故，案发后找人顶替。法院依法从重处罚，判决其拘役两个月十五天，并处罚金5000元。法院对刘某的处罚属于（）

A.风俗包含的强制性措施

B.道德包含的非强制性手段

C.纪律规定的非强制性手段

D.法律规定的强制性措施

6.对如图漫画解读正确的是（）

A.社会规则保障社会秩序的实现

B.违反社会规则要受到刑事处罚

C.社会秩序是人民安居乐业的保障

D.社会秩序明确社会规则的内容

二、简答题

7.阅读材料，回答下列问题。

在很多中小学校，一到放学时间，接孩的车辆在学校周边随意停放，严重影响道路交通；部分车辆甚至停放在公交