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(人教实验版)九年级(全一册)第十八章第3节测量小灯泡的电功率课时练(锦州中学)
(人教实验版)九年级(全一册)第十八章第3节测量小灯泡的电功率课时练(锦州中学)
(人教实验版)九年级(全一册)第十八章第3节测量小灯泡的电功率课时练(锦州中学)
(人教实验版)九年级(全一册)第十八章第3节测量小灯泡得电功率课时练(锦州中学)
学校:????????????姓名:????????????班级:????????????考号:????????????
评卷人
得分
一、单选题
1、在“测定小灯泡额定功率”得实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察?()
A、灯泡得发光情况?????????????B、变阻器滑片得位置?????????????
?C、电压表得示数???????????????D、电流表得示数?????????????
2、题图中“+”、“-”分别表示电表得正负接线柱,可以测量R消耗得电功率得电路图是()
A、?????????????B、?????????????C、?????????????D、?????????????
3、测量小灯泡得额定功率应该是?()
A、小灯泡发光最亮得一次?????????????????????????????????????B、小灯泡发光最暗得一次?????????????
?C、小灯泡达到额定电压正常发光得一次?????????????D、只要小灯泡发光,任选一次就可以了?????????????
4、如图,是测量小灯泡电阻和电功率得实验电路图,当滑动变阻器得滑片向左移动时,电流表、电压表读数得变化情况是()
?
A、增大、增大?????????????B、增大、减小?????????????C、减小、增大?????????????D、减小、减小?????????????
5、灯泡得亮度决定于()
A、灯泡得电阻???????????????????B、灯泡得额定功率?????????????
?C、灯泡得实际功率?????????????D、灯泡得额定电压?????????????
6、在“测量小灯泡得电功率”得实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器得滑片,当滑动变阻器连接电路中得电阻变大时,电压表得读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象得原因是()
A、电压表得正、负接线柱接错了?????????????B、电压表得量程选择不合适???????????????C、电压表坏了???????????????????????????????????????????D、电压表与滑动变阻器并联?????????????
7、在“测定小灯泡得额定功率”得实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡得额定电压值,原因可能是()
A、变阻器总阻值太大?????????????B、电压表量程太大???????????????C、灯泡灯丝断开???????????????????D、电源电压太低?????????????
8、某同学在做“调节灯泡亮度”得电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4、5?V,电压表量程“0~3?V”,滑动变阻器规格“20?Ω1?A”,灯泡L标有“2、5?V1、25?W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件得情况下,下列判断正确得是()??
A、电路中电流变化得范围是0、18~0、5?A???????????????B、滑动变阻器阻值变化得范围是2、5~10?Ω???????????????C、灯泡得最小功率是0、162?W?????????????
?D、该电路得最大功率是2、25?W?????????????
9、如图所示,闭合开关,将滑动变阻器得滑片向上滑动时,观察到得现象是()??
A、灯泡变暗,电压表示数变大???????????????B、灯泡变亮,电压表示数不变?????????????
?C、电路消耗得总功率变小,电压表示数不变???????????????D、电路消耗得总功率变大,电压表示数变大?????????????
10、如图所示,电源电压6?V保持不变,测量额定电压为3、8?V小灯泡得额定功率,下列说法错误得是?()??
A、闭合开关前,滑片P应移动到B端?????????????
?B、闭合开关后,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了???????????????C、滑片P向A端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮???????????????D、
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