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学校美术教案三班级
学校美术教案三班级1
(一)显性内容与目标:
用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法,鼓舞学生在本身折的纸飞机上创新。(所绘图案、颜色、标志及折法上的变动与不同。)
(二)隐性内容与目标:
提高学生涂色及颜色搭配的技巧;在画画、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸张的性能。
学习折纸飞机的方法和简单的装饰。
作品的新奇,折法上的变动。
(一)学生准备:课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张。
(二)教学准备:计算机课件、课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张、纸飞机及步骤图。
老师活动
学生活动
教学意图
1、创设情境,导入新课。
自然界中,有很多会飞的鸟类,聪慧的人类不绝地向大自然学习,在一百多年前,飞机诞生了。
我们来欣赏各式各样的飞机好吗?(老师播放自制的.飞机课件)
2、新授———折纸飞机
(1)老师把本身的理想折成了大飞机,它美丽吗?(飞机飞向学生)
(2)调查学生基本本领
①小伙伴中有谁会这样的飞机?
会折的同学就请你折一架这样的飞机!不会折没关系,老师送给你一架飞机,试着拆开后再折好。
②老师巡察引导学生折纸飞机掌握情况。
(3)再次呈现纸飞机(飞机飞向学生)
合作的要求:
小组同学一起商讨一起讨论,对照图折一架这样的飞机。比一比,哪个小组最快。
(4)出示课件————两种飞机折法步骤图。
同学们真聪慧,通过大家一起努力探究,学会了折这样的飞机。呈现纸飞机②现在请每个小伙伴,选择你最喜爱的飞机试着看图把它折出来。
(5)飞机的装饰。
①飞机除了各种样子,还有各种颜色和图案。看一看,本身说一说,飞机上的颜色和图案。(放课件)
③现在闭上眼睛想一想,还可以怎么设计装饰你的飞机,使它更美丽?
3、学生完成作品。
(1)提示作业要求。
认真设计一架你本身的飞机,让他将你的理想带上蓝天。
(2)呈现沟通。
4、课下延长。()
同学们都表达了本身的想法,看!(放课件)这是11月刚刚在珠海航展会上展出的,人本身设计的超—7隐形战斗机。空军叔叔用它可以更好的保卫我们的祖国了。
同学们设计的飞机也有很多新的功能,希望你们长大之后把你的这些理想和愿望一一实现。
现在把你的理想高声说出来,让飞机把它带上蓝天吧!
学校美术教案三班级2
1、让学生认得几种常用的绘画、作色工具,掌握正确的握笔方法,在老师的引导下大胆画画。
2、培养学生学习美术的兴趣,通过大家一起画的画线、涂色练习,训练手指、手腕的敏捷性和力度。(湘版第一册美术教案)
教学重难点:
各种画笔、涂色工具(学生)
教学过程:
一、组织教学:
师生问好。(喜爱画画的.小伙伴请举手;你都会画什么呀?)
二、导入新课:
检察学具。(学生带了很多不同种类的美术工具,把它们找出来,呈现给全班同学看看,并说出名字。)
三、讲授新课:
1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒,请一位同学摸,猜猜盒子里面装的是什么?(先小声告知老师,然后用简单的线条试验画在黑板上,让其他同学猜)sorry,此处图片无法上传。
2、与学生们一起采用不同的工具试验。如:水彩笔、油画棒、彩色铅笔等,让学生自由的作画、涂鸦。(老师可先示范不同工具的握笔方法,注意矫正学生的错误握笔)
3、添画游戏:学生们随着音乐围着课桌(课桌课前摆成长方形或圆形)旋转,音乐停,学生就坐在面前的座位上,将其他同学的作业进行添画。(老师可先作示范)
4、念儿歌:彩笔手中拿,大家一起画。画个小点变雨滴,画个方形变楼房,画条竖线变筷子,画团曲线呀,变呀变成妈妈手中的毛线。
5、教学小结:
a、展评学生作业。(由一个小组的学生共同来完成一张的作业,最终比一比,大家评一评哪一组的最好看,好在哪里?)
b、总结本课的学习的内容。
学校美术教案三班级3
(一)通过欣赏、讨论卡通形象,使学生初步了解、认得卡通形象的造型特点。
(二)启发学生大胆设计本身爱好的卡通形象,并鼓舞学生以各种形式进行表达。
(三)培养学生大胆发表本身的见解,初步树立真、善、美的价值观念,培养学生酷爱集体,擅长合作的品质。
通过本课的学习使学生认得、了解卡通形象的造型特点。并运用所学知识本身设计一件本身爱好的卡通形象。
创设情景,引导学生充分感受卡通世界的乐趣,并通过教学引导学生大胆发表本身的感受。
老师:同学们,今日我们要举办“卡通明星总动员”(出示课题),只有卡通明星才可以参加。可是刚才来了两位伙伴,他们都说本身是卡通明星,我想请同学们帮忙我看一看谁才是真正的卡通明星呢?(课件出示孙悟空和自然界中的`猴子。)
学生讨论、比较卡通形象与自然界形象的造型特点:
孙悟空属于卡通形象,由于他的形象拟人化,具有造型夸张、颜色鲜艳的特点。
提问:你们喜爱孙悟空吗?为什么?
喜爱,由于它疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平,是一个英雄人物。
谁乐意到
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