中级注册安全工程师之安全生产技术基础综合提升检测卷附有答案详解.docxVIP

中级注册安全工程师之安全生产技术基础综合提升检测卷附有答案详解

单选题（共20题）

1.疲劳分为肌肉疲劳和精神疲劳。下列措施中，不属于消除精神疲劳的是（）。

A.播放音乐克服作业的单调乏味

B.不断提示工作的危险性

C.科学的安排环境色彩

D.科学的安排作业场地布局

【答案】B

2.（2018年真题）正确佩戴个人劳动防护用品是保护人身安全的重要手段。在毒性气体浓度高、缺氧的环境中进行固定作业，应优先选择的防毒面具是（）

A.导管式面罩

B.氧气呼吸器

C.送风长管式呼吸器

D.双罐式防毒口罩

【答案】C

3.可燃气体检测仪器安置时，下列说法错误的是（）。

A.安装前检查探头是否完好，规格是否与安装条件相符，井校准

B.探头应尽量避开高温、潮湿、多尘等有害环境

C.可燃气体比空气重时，探头应安装在设备上方

D.探头安装可采用吊装、壁装、抱管安装等安装方式，安装应牢固

【答案】C

4.司索工主要从事地面工作，如准备吊具、捆绑挂钩、摘钩卸载等，多数情况还担任指挥任务。司索工的工作质量与整个搬运作业安全关系极大。以下对司索工的操作要求，正确的是（）。

A.准备吊具时，如果是目测估算，应增大10%来选择吊具

B.捆绑吊物时，形状或尺寸不同的物品不经特殊捆绑不得混吊，防止坠落伤人

C.如果作业场地为斜面，则应站在斜面下方

D.确认所有绳索从钩上卸下再起钩，可以抖绳摘索，但不许利用起重机抽索

【答案】B

5.某企业实行根据劳动强度划分绩效工资工资考核办法，因此．需对工人劳动强度进行划分，根据指数划分以及作业位置不一样，可以将体力劳动强度分为四级，关于体力劳动强度分级说法，正确是()。

A.手工作业或腿轻度活动，如打字员，属于Ⅰ级(轻劳动)

B.臂和腿工作，如卡车司机，属于Ⅲ级(重劳动)

C.立姿，如仪器操作人员，属于Ⅱ级(中等劳动)

D.臂或者躯干负荷工作，如风动工具操作员，属于Ⅳ级(极重劳动)

【答案】A

6.甲烷爆炸极限为（）

A.1.4%~7.6%

B.1.5%~8%

C.5%~15%

D.5%~20%

【答案】C

7.金属切削机床的风险有很多，下列不属于卷绕和绞缠常见危险部位的是（）。

A.做回旋运动的机械部件

B.回旋件上的突出形状

C.旋转运动的机械部件的开口部分

D.接触的滚动面

【答案】D

8.建筑施工工地有可能发生吊笼坠落事故，发生吊笼坠落事故的主要原因是（）。

A.起升机构的制动器性能失效

B.未安装起重量限制器

C.防坠安全器失效

D.未安装力矩限制器

【答案】C

9.爆炸是物质系统的一种极为迅速的物化或化学能量的释放或转化过程，在此过程中，系统的能量将转化为机械功、光和热的辐射等。按照能量来源，爆炸可分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。对于事故的判断，主要源于事故的起因，下列事故属于物理爆炸的是（）。

A.钢包内潮湿倒入熔融的钢水而引起的爆炸

B.活泼金属与水接触引起的爆炸

C.TNT炸药被点燃引起的爆炸

D.液氧和煤粉混合而引起的爆炸

【答案】A

10.防震圈是指套在气瓶外面的弹性物质，是气瓶防震圈的简称。关于气瓶防震圈的说法错误的是（）

A.材料应具有一定的硬度，使防震圈能够经受撞击

B.我国，一般用与气瓶瓶身长度接近的塑料网作为气瓶外表面保护物

C.材料应具有一定的抗拉强度，使其制成的防震圈在装配时不致轻易被拉断

D.材料应具有一定的弹性和塑性，使其制成的防震圈能紧紧套在气瓶上而不会自动脱落

【答案】B

11.民用爆破器材是用于非军事目各种炸药及其制品和火工品总称。下列民用爆破物品中，属于专用民爆物品是（）

A.乳化炸药

B.电雷管

C.震源弹

D.铵梯炸药

【答案】C

12.直接接触触电是触及正常状态下的导体导致的触电。下列事故中，属于直接接触触电的是（）。

A.小王在使用电动机时，由于电压过低造成无转矩输出导致过热绝缘失效而造成触电事故

B.小张在游泳池游泳时，水循环系统电压不稳引起漏电而造成触电事故

C.小于在更换空气开关时，由于绝缘电笔故障而引起的触电事故

D.小覃在使用金属钳时，无意间碰到了漏电设备外壳造成触电事故

【答案】C

13.裸药效果件或单个药量大于（）的烟花爆竹半成品，不应钻孔。

A.5g

B.10g

C.15g

D.20g

【答案】D

14.根据各类可燃固体燃烧方式和燃烧特性，固体燃烧形式大致可分为四种，其燃烧各有特点。木材燃烧属于（）

A.蒸发燃烧

B.表面燃烧

C.分解燃烧

D.熏烟燃烧

【答案】C

15.人在人机系统中始终处于核心并起主导作用，机器起着安全可靠保障作用。分析研究人和机器的特性有助于建构和优化人机系统，关于机器特性的说法，正确