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小学五年级上学期班主任工作计划范文(4篇).doc

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小学五年级上学期班主任工作计划范文

新的一年又开始了,这学年我担任五年三班的班主任工作和语数教学工作,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班工作计划如下:

一、班级管理工作

1。学生现状分析:本班共有男生____人,女生____人,学生的基本知识和基本技能不是很好,体质健康,但学生学习的纪律性、自觉性较差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

2。思想方面:利用少先队队会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《实验小学常规》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查让每位学生养成良好的行为习惯;充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)。每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)。遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

(3)。树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

(4)。教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生;要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率;课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外;路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

(5)。值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯;个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

二、教学方面

1。研读教材,认真备课,确定教学方法;重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2。注意抓好差生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3。参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

三、党务工作

为了正确____执行____组织路线,加强____建设、组织建设、执政能力建设、作风建设和制度建设,坚持和完善____领导,提高____凝聚力、战斗力、创造力,使党成为____事业的坚强领导核心,从组织上保证____政治路线的实现。

1。抓好师德师风工作,开展好“铸师魂,育师德、树师表、正师风-做学生喜欢的教师”活动。

2。开展好“心连心、促和谐”帮扶活动。

3。开展好“社会主义价值观”活动。

四、具体工作安排

____年:

____月:1。加强安全教育;

2。抓好学生常规,早日进入正常秩序。

____月:1。继续抓好常规教育,进行常规训练。

2。抓好学习习惯坚持。

____月:1。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

2。加强安全教育。

____月:强化学风的养成、继续抓好常规教育。

____年:

____月:抓好期末管理和复习工作

____月:1。对学生进行安全教育,做好学期初学生思想工作;

2。抓好安全教育工作。

____月:1。培养学生的参与意识和集体主义精神;

2。抓好个人卫生工作。

____月:1。继续抓好纪律和学习目的教育;

2。培养学生自学能力。

____月:1。进行尊敬父母的教育;

2。加强品德教育,养成良好的学习习惯很生活习惯。

____月:准备期末考试继续抓好法制和安全教育。

小学五年级上学期班主任工作计划范文(二)

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、学生现状分析:

我们班共有学生____人,其中女生____人,男生____人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面:

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良

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