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比喻论证提升训练比喻论证第二讲病例分析范文展示方法归纳课堂练习

回顾默写比喻论证的方法步骤2.描绘喻体中能3.把本体和喻体体中蕴含的道理

阅读下面语段，按要求做答先比喻，后本体，再观点概括上面语段的论喻体和观点不对应指出比喻论证上的针对失误，提出修一滴滴小水珠汇成汪洋大海

通的人，平凡生活出自己的一份之力，远，容纳万物也是若没有平凡的人，就没有概括上面语段的论先本体，后喻体，再观点指出比喻论证上的没有描绘喻体特征，用观点代替论证针对失误，提出修每一滴水尽管微小，但它们也有体积和光泽

阅读下面语段，按要求做答概括上面语段的论述先排喻，后本体，再观点指出比喻论证上的没有把本体和喻体联系在一起，揭示道理针对失误，提出修平凡的事物再微小，汇聚起来也能成就伟大，平凡的人再策小，联合起来，就成了势不可挡的力量。

其它问题：论证“平凡的人也有价值”，写“就像我们的环境卫士——清洁工”论证“逆境能压倒弱者”，写“逆境就如同攻城，你若退缩了……”错解观点论证“逆境能压倒弱者”，写“逆境就像是通向成功的阶梯……”论证“逆境能压倒弱者”，写“逆境是一块沉重的石头，你战胜了它，它就是垫脚石；你向它投降，就会被砸到脚。”

范文展示被困状态强劲了筋骨练硬了寸之漆黑天地中困翅膀，成为蝶这样生。温室中的花儿么风雪摧残，然而狂风暴雨恐怕只有野花根须扎得更深，枝条更加柔韧因此，逆境中弱者才会最终屹立不倒

课堂练习游戏机叫小霸王，浴室加热器叫浴霸，空调机叫凉霸，快餐面叫面霸，应考习题集叫考霸，成绩次次优秀、让其他同学感到绝望者叫学霸，拦路抢劫者叫路霸，在地方上为非作歹，仗势欺人者叫村霸、乡霸……以上内容引另外拟定题目，的议论文。