2024学年中职生安全在心头温馨在周围班会教学设计.docxVIP

2024学年中职生安全在心头温馨在周围班会教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：安全教育

2.教学年级和班级：2024学年，中职一年级，信息技术班

3.授课时间：2024年4月10日，上午第一节

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

提升学生安全意识，使其具备基本的自救自护能力。通过本节课的学习，学生应了解网络安全、交通安全、食品卫生等方面的基本知识，能够在日常生活中采取相应的防范措施，确保自身安全。同时，培养学生关爱他人的意识，使其能够关注身边人的安全，共同营造温馨和谐的生活环境。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

-了解网络安全的基本概念和重要性，掌握防范网络风险的基本技巧。

-掌握交通规则和安全常识，提高学生在日常生活中的自我保护能力。

-理解食品卫生知识，培养良好的饮食习惯和健康的生活方式。

-培养学生关爱他人的意识，学会关注身边人的安全，共同营造温馨和谐的生活环境。

2.教学难点

-网络安全：学生可能对网络风险缺乏足够的认识，难以理解网络攻击的复杂性和危害性。

-交通安全：学生可能对交通规则和安全知识不够熟悉，难以在实际生活中正确应用。

-食品卫生：学生可能对食品卫生的重要性认识不足，难以在日常生活中采取有效的预防措施。

-关爱他人：学生可能缺乏足够的同理心和关爱他人的意识，难以在日常生活中主动关注他人安全。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《安全教育》教材，以便于学生跟随教师的教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与网络安全、交通安全、食品卫生等教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以直观地展示教学内容，帮助学生更好地理解和掌握相关知识。

3.实验器材：根据教学需要，准备一些简单的实验器材，如交通信号灯模型、食品安全测试工具等，以增强学生对交通安全和食品卫生的实际操作能力。

4.教室布置：根据教学需要，将教室分为若干小组讨论区，以便于学生在小组内进行讨论和交流。同时，准备一些实验操作台，以便于学生在实验环节进行实际操作。

教学流程

一、导入新课（写200字，用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《安全在心头，温馨在周围》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过网络安全、交通安全、食品卫生等方面的问题？”（举例说明）这些问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索安全知识的奥秘。

二、新课讲授（写300字，用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解网络安全、交通安全、食品卫生等基本概念。网络安全是指保护计算机网络系统免受攻击、破坏或非法访问，交通安全是指遵守交通规则，确保出行安全，食品卫生是指食品的清洁、卫生和营养，它是确保我们健康的重要因素。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了网络安全在实际中的应用，以及它如何帮助我们避免网络风险。同时，我们也会看到一个交通安全事故的案例，了解遵守交通规则的重要性。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调网络安全和交通安全这两个重点。对于食品卫生的难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（写300字，用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与网络安全、交通安全、食品卫生等相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示食品安全的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（写400字，用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“网络安全、交通安全、食品卫生在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（写200字，用时5分钟）

今天的学习，我们了解了网络安全、交通安全、食品卫生等基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对这些知识的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

教学资源拓展

1.拓展资源

-网络安全：推荐学生阅读《网络安全基础》一书，深入了解网络安全的基本概念、技术和防护措施。

-交通安全：建议学生观看交通安全教育视频，如《交通安全宣传片》，提高对交通规则和安全意识的重视。

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