Lesson 12.《John and Jack》（教案）2023-2024学年英语四年级上册 冀教版（三起）.docx

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教案：Lesson12.《JohnandJack》年英语四年级上册冀教版（三起）

教学目标：

1.能够听懂、会说、会读本课的生词和句子。

2.能够运用本课所学的人物名称和形容词描述人物特征。

3.能够通过图片和文字材料，理解并讲述故事内容。

4.培养学生的观察能力、思维能力和创新能力。

教学内容：

1.生词：John,Jack,old,young,tall,short,fat,thin,teacher,doctor,policeofficer,worker,farmer,student,black,white,yellow,hair,eyes,nose,mouth,face,hand,leg,foot,body.

2.句子：ThisisJohn.ThisisJack.Johnisold.Jackisyoung.Johnistall.Jackisshort.Johnisfat.Jackisthin.Johnisateacher.Jackisadoctor.Johnisapoliceofficer.Jackisaworker.Johnisafarmer.Jackisastudent.Johnhasblackhair.Jackhaswhitehair.Johnhasyellowhair.Jackhasblueeyes.Johnhasbrowneyes.Jackhasasmallnose.Johnhasabignose.Jackhasasmallmouth.Johnhasabigmouth.Johnhasaroundface.Jackhasalongface.Johnhasbighands.Jackhassmallhands.Johnhaslonglegs.Jackhasshortlegs.Johnhasfatfeet.Jackhasthinfeet.ThisisJohnsbody.ThisisJacksbody.

3.故事内容：JohnandJackaretwofriends.Johnisoldandtall.Jackisyoungandshort.Johnisateacher.Jackisadoctor.Theyhavedifferentbodiesandfaces.Johnhasblackhairandbrowneyes.Jackhaswhitehairandblueeyes.Johnhasabignoseandabigmouth.Jackhasasmallnoseandasmallmouth.Johnhasaroundface.Jackhasalongface.Theyaredifferent,buttheyaregoodfriends.

教学重点与难点：

1.重点：本课的生词和句子，能够听懂、会说、会读。

2.难点：人物名称和形容词的运用，能够描述人物特征。

教具与学具准备：

1.教具：多媒体课件、图片、单词卡片、录音机、磁带。

2.学具：课本、练习本、铅笔、橡皮。

教学过程：

1.热身（5分钟）

a.教师与学生互相问候，询问学生身体状况。

b.学生自由交谈，分享彼此的兴趣爱好。

2.引入（10分钟）

a.教师播放录音，学生听录音并跟读。

b.教师出示图片，引导学生说出人物名称和形容词。

3.新课呈现（15分钟）

a.教师出示故事图片，引导学生讲述故事内容。

b.教师逐个呈现生词，学生跟读并组词。

c.教师引导学生运用生词描述人物特征。

4.课堂练习（10分钟）

a.学生分成小组，进行角色扮演，运用本课所学内容进行对话。

b.教师选取小组代表的表演，进行点评和奖励。

b.作业：学生用本课所学内容编写小故事，并配上插图。

板书设计：

1.人物名称：John,Jack

2.形容词：old,young,tall,short,fat,thin

3.职业：teacher,doctor,policeofficer,worker,farmer,student

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