2024浙江中考物理二轮重点专题研究 微专题 伏安法测电阻、电功率（课件）.pptx

伏安法测电阻、电功率;浙江近年真题及拓展;浙江近年真题及拓展;请完成下列问题：(1)实验中滑动变阻器应选______(选填“R1”或“R2”)，闭合开关S前应将滑片移至_____(选填“a”或“b”)端。(2)请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。(3)调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.5A时，电压表示数如图乙所示，读数为______V。(4)导线实际长度为________m

(保留1位小数)。;拓展设问;其他地市真题展示;(3)排除故障后，进行三次实验，测得数据如表。表中第二次实验的电流可从图乙中读取，根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为________欧(保留一位小数)。;(4)下列实验电路图中，也能够得出定值电阻Rx阻值的电路有________。;3.(2023衢州27题6分)小科按照实验要求，设计测量未知定值电阻Rx阻值(范围为400～600Ω)的实验。器材：干电池两节(总电压为2～3V)，电压表(量程0～3V、0～15V)、电流表(量程0～0.6A、0～3A)、滑动变阻器(500Ω0.5A)各一个，开关、导线若干。

;①小科在设计实验前通过估算发现，用所提供的电流表无法测量出电路中的电流，其原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②实验时，先将变阻器滑片P移到某一位置a处，读出电压表示数为U1，U1即为电源电压；再将变阻器滑片P移到另一位置

b处，读出电压表示数为U2，则U1－U2就是此时滑

动变阻器两端的电压。根据相关数据计算Rx的阻值。

实验中滑片P所在的a、b处分别对应的位置是：

_________________________。;(2)要求二：增加一个电学器材实现Rx阻值的直接

读取，且电路只能连接一次。小科增加了一个阻值可连续调节且可读数的变阻

器Y，重新设计了图乙电路。实验步骤如下：

①先闭合开关S、S1，调节滑动变阻器使电压表示数为2V；

②再断开开关S1，闭合开关S2，________________________________，读取此时Y的数值。Y的示数即为Rx的阻值。;命题点;(2)小金正确连接实物电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片至某位置时，电压表示数如图丙所示，此时灯泡两端电压为_____V。接下来调节滑动变阻器的滑片向____(选填“A”或“B”)端移动，直至小灯泡正常发光。;5.(2022杭州32题8分)某同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为6伏，小灯泡L的额定电压为2.5伏，他按图甲所示的电路图进行实验。实验时，他调节滑动变阻器滑片的位置，观察小灯泡发光的情况，并记录电表的示数(如下表所示)，请回答下列问题：(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。

;(2)分析表中实验数据，可知小灯泡L的额定功率为______瓦。;(3)小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻，于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值，你认为小施同学的做法对吗？请说明理由。;其他地市真题展示;(3)排除故障后，小敏闭合开关进行实验，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W。(4)实验结束后，小组同学对测量结果进行误差分析，考虑到电压表中也有电流通过，该电路所测小灯泡的额定功率与真实值相比________(选填“偏大”或“偏小”)。

;7.(2023台州27题9分)图甲是测定小灯泡(额定电压2V)电功率的实验电路。;(2)另一同学为探究电流跟电阻的关系，换用4.5V的电源，并用多个不同阻值的定值电阻替换图甲中的灯泡，得到如图丙的图像，则他选用的滑动变阻器的最大阻值至少为________欧姆。;命题点;(1)用笔画线代替导线，完成图乙的电路连接。;(2)表中第6次实验时，电流表示数如图丙所示，则表中数据①是________。(3)根据实验数据可知，此电路中，滑动变阻器消耗的电功率随着变阻器接入电路电阻的变化的规律是_____________________________________

_______________________________。;补充命题点;(1)表中第2次实验时，小灯泡电阻为______欧；

(2)将表中电流、电压数据制成I－U图像，正确的是_____；

;(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因