2024年中学音乐教学工作计划(三篇).pdfVIP

2024年中学音乐教学工作计划

为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革

的领域，以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究

对象，努力帮助基层音乐教师解决实际问题，全面提高音乐教学的质

量。

一、重视高中音乐教研，提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个

教学模块的教学能力。

高中音乐新课程的教学在经历数年之后，《音乐鉴赏》模块的教

学已经基本成熟，并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等

为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演

奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。为提高高中教学模

块的开课率，-年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研

究。

为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革

的领域，以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究

对象，努力帮助基层音乐教师解决实际问题，全面提高音乐教学的质

量。-年音乐学科将深入教学一线，开展“送教上门”、“送培到门”

等活动，与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的

疑惑，促进教与学方式变革，做到在实践中收获，校正中前行。

二、深入课题研究，解决教学中存在的实际问题。

在新一轮音乐课改中，教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌

课教学、如何使学生通过课堂乐器的学习、演奏，有效参与音乐活动

第1页共7页

等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑，计划由我学科牵

头组织部分市进行此类课题研究，申报省级课题。

三、开展教研员培训活动，打造一支业务能力强、有开拓创新精

神的的音乐教研员队伍。

教研员是音乐教师的专业“引领人”，为提高各级音乐教研员的

教科研能力，使他们更好服务一线教师，-年我学科计划开展教研员培

训活动，计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。

四、建立省级“音乐名师工作室”，推动地方教研工作的开展。

计划在全省范围内建立____个“音乐名师工作室”，通过帮、

带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动，培养、打

造一批名师，推动地方教研工作的开展。

2024年中学音乐教学工作计划（二）

本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的

方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：

一、指导思想

认真____教育方针和政策，坚持以____和____为指针，全面推进

素质教育，努力提高学生的音乐综合素质，培养青少年学生对音乐艺

术的学习兴趣，有效的促进学生的艺术修养，与文化学习相辅相成，

让学生成为建设祖国所需要的“四有”新人。

二、教学目标

1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、

爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音

第2页共7页

乐教育之中,使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设

者。

2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发

展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的

音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺

术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的

感受音乐、表现音乐的能力。

(一)唱歌部分

1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教____分钟乐理知识，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然

后教师弹琴生听音高自学，直到正确为止。

4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演

唱，若有不正确的地方师及时进行教正。

5、使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)发声训练部分

在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表

现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音

色的协调。

(三)欣赏部分